4PE157, 10 hp, Avancerad nivå

Bedömning och utvärdering, grundlärare

Reading list valid from spring 2020. Retrieved from uu.se 2 Nov 2026. View the original on uu.se

The latest list is from spring 2020 and may be out of date. Check with the course before buying.

Store links are advertising links: LitBook may earn a commission when you buy through them. Your price is not affected, and commissions do not affect which stores we show. How we rank stores

Notes from the course

Huvudgrupp 1: Aktuella vetenskapliga artiklar och andra texter enligt lärarens anvisningar (ca 250 s). Dessa texter och referenslitteratur anges i anslutning till kursen. Häri ingår aktuella styrdokument, samt offentligt stödmaterial och råd kring bedömning, betyg och nationella prov riktade till lärare och elever i grundskolans årskurser Fk-6

Required reading

Huvudgrupp 1

Allmänna råd med kommentarer om utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen
2013, Skolverket
ISBN 9789175590721, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Allmänna råd med kommentarer om utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen, Stockholm, Skolverket, 2013
Forskning och skola i samverkan - Kartläggning av forskningsresultat med relevans för praktiskt arbete i skolväsendet
2015, Vetenskapsrådet
Not a book to buy
Lindberg, V., & Hirsh, Å. (2015). Formativ bedömning på 2000-talet: En översikt av svensk och internationell forskning. s. 105–109 Lundahl, C., Klapp, A., Mickwitz, L., & Hultén, M. (2015). Betygens geografi - forskning om betyg och summativa bedömningar i Sverige och internationellt. s. 109–114 https://publikationer.vr.se/produkt/forskning-och-skola-i-samverkan/
As written on the list
Forskning och skola i samverkan - Kartläggning av forskningsresultat med relevans för praktiskt arbete i skolväsendet, Vetenskapsrådet, 2015 (Lindberg, V., & Hirsh, Å. (2015). Formativ bedömning på 2000-talet: En översikt av svensk och internationell forskning. s. 105–109 Lundahl, C., Klapp, A., Mickwitz, L., & Hultén, M. (2015). Betygens geografi - forskning om betyg och summativa bedömningar i Sverige och internationellt. s. 109–114 https://publikationer.vr.se/produkt/forskning-och-skola-i-samverkan/)
Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan: problem och möjligheter
Gustafsson, Jan-Eric, Cliffordson, Christina, Erickson, Gudrun
1. uppl., 2014, SNS förlag
ISBN 9789186949556, print
Verified edition
Läs s. 11–44, 99–108. http://www.sns.se/sites/default/files/likvardig_kunskapsbedomning_web.pdf
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Gustafsson, Jan-Eric; Cliffordson, Christina; Erickson, Gudrun, Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan: problem och möjligheter, 1. uppl., Stockholm, SNS förlag, 2014 (Läs s. 11–44, 99–108. http://www.sns.se/sites/default/files/likvardig_kunskapsbedomning_web.pdf)
Information till rektorer och lärare om kartläggningsmaterialet och bedömning av nyanlända elevers kunskaper
2016, Skolverket
Not a book to buy
As written on the list
Information till rektorer och lärare om kartläggningsmaterialet och bedömning av nyanlända elevers kunskaper, Skolverket, 2016, https://bp.skolverket.se/web/handledning/start
Kunskapsbedömning i skolan: praxis, begrepp, problem och möjligheter
2011, Skolverket
ISBN 9789186529543, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Kunskapsbedömning i skolan: praxis, begrepp, problem och möjligheter, Stockholm, Skolverket, 2011
Den gode skriveoppgaven?: En studie av fellestrekk ved vellykkede skriveoppgaver fra Normprosjektet
Part of Å invitere elever til skriving: ulike perspektiver på skriveoppgaver
Kvistad, A. H., Smemo, J.
2015, Fagbokforl
ISBN 9788245018134, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Kvistad, A. H., & Smemo, J., Den gode skriveoppgaven?: En studie av fellestrekk ved vellykkede skriveoppgaver fra Normprosjektet., Ingår i: Å invitere elever til skriving: ulike perspektiver på skriveoppgaver, Bergen, Fagbokforl., 2015, s. 221–242
Att utforska nyanländas erfarenheter och kunskaper. Om kartläggning som ett didaktiskt redskap i nyanlända elevers utbildning
Sandell Ring, A.
2015, Göteborgs universitet
Not a book to buy
s 1–15, 29–30, 41–86
As written on the list
Sandell Ring, A., Att utforska nyanländas erfarenheter och kunskaper. Om kartläggning som ett didaktiskt redskap i nyanlända elevers utbildning, Göteborgs universitet, 2015, https://gupea.ub.gu.se/handle/2077/40821 (s 1–15, 29–30, 41–86)
I den tiden var träd kol mycket: när språk och tanke inte håller jämna steg; om att bedöma en andraspråkstext
Part of Symposium 2006: bedömning, flerspråkighet och och lärande
Sjöqvist, Lena
2007, HLS förlag : Nationellt centrum för sfi och svenska som andraspråk : Förlagssystem
ISBN 9789176566381
Uncertain edition
URL: http://www.andrasprak.su.se/polopoly_fs/1.84018.1333709994!/menu/standard/file/2006_4_Sjoqvist.pdf
Possible editions:
- 9789176566381, 2007, HLS förlag, printHeld by Uppsala University Library
The marker shows which editions Uppsala University Library holds. The library often keeps older editions, so it does not tell you which edition the course requires. Check with the course.
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Sjöqvist, Lena, I den tiden var träd kol mycket: när språk och tanke inte håller jämna steg; om att bedöma en andraspråkstext, Ingår i: Symposium 2006: bedömning, flerspråkighet och och lärande, Stockholm, HLS förlag : Nationellt centrum för sfi och svenska som andraspråk : Förlagssystem, 2007 (URL: http://www.andrasprak.su.se/polopoly_fs/1.84018.1333709994!/menu/standard/file/2006_4_Sjoqvist.pdf)
Elevledda utvecklingssamtal i praktiken
Part of Locus: tidskrift
Tholander, M., Norrby, F.
2008, nr. 3-4
Not a book to buy
As written on the list
Tholander, M., & Norrby, F., Elevledda utvecklingssamtal i praktiken, Ingår i: Locus: tidskrift, vol. 21, nr. 3-4, 2008, s. 65–82
Från skallmätning till VG: Om skolans betyg
Part of Kobran, nallen och majjen: tradition och förnyelse i svensk skola och skolforskning
Wedman, I.
2003, Myndigheten för skolutveckling
ISBN 9789185128037, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Wedman, I., Från skallmätning till VG: Om skolans betyg, Ingår i: Kobran, nallen och majjen: tradition och förnyelse i svensk skola och skolforskning, Stockholm, Myndigheten för skolutveckling, 2003

Estimated cost

Required books

We don't have prices yet – only links to the stores. Prices will come once the stores' product feeds are in place.

Other books

We don't have prices yet – only links to the stores. Prices will come once the stores' product feeds are in place.

Bedömning och utvärdering, grundlärare

Required reading

Huvudgrupp 1

Allmänna råd med kommentarer om utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen

Forskning och skola i samverkan - Kartläggning av forskningsresultat med relevans för praktiskt arbete i skolväsendet

Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan: problem och möjligheter

Information till rektorer och lärare om kartläggningsmaterialet och bedömning av nyanlända elevers kunskaper

Kunskapsbedömning i skolan: praxis, begrepp, problem och möjligheter

Den gode skriveoppgaven?: En studie av fellestrekk ved vellykkede skriveoppgaver fra Normprosjektet

Att utforska nyanländas erfarenheter och kunskaper. Om kartläggning som ett didaktiskt redskap i nyanlända elevers utbildning

I den tiden var träd kol mycket: när språk och tanke inte håller jämna steg; om att bedöma en andraspråkstext

Elevledda utvecklingssamtal i praktiken

Från skallmätning till VG: Om skolans betyg

Other reading (not marked as required)

Huvudgrupp 1

Bedömning i NO: grundskolans tidiga år

Bedömning i och av skolan: praktik, principer, politik

Inside the black box: raising standards through classroom assessment

Internationella studier under 40 år: svenska resultat och erfarenheter

Bedömning i SO: för grundskolan

Pedagogisk utvärdering som styrning - en historia från präster till PISA

Bedömning, betyg och lärande

Läroplansteori och didaktik

Estimated cost

Required books

Other books

Wrong or missing list?