4PE075, 5 hp, Grundnivå
Barns språk och interaktion i förskolan
Reading list valid from spring 2020. Retrieved from uu.se 2 Nov 2026. View the original on uu.se
The latest list is from spring 2020 and may be out of date. Check with the course before buying.
Store links are advertising links: LitBook may earn a commission when you buy through them. Your price is not affected, and commissions do not affect which stores we show. How we rank stores
Other reading (not marked as required)
Huvudgrupp 1
Glädjen i att förstå: språk- och textarbete med barn
Bergöö, Kerstin, Jönsson, Karin
1. uppl., 2012, Studentlitteratur
ISBN 9789144072869, print
Verified edition
We don't know whether the library holds this edition.
Search the library catalogueAs written on the list
Bergöö, Kerstin; Jönsson, Karin, Glädjen i att förstå: språk- och textarbete med barn, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2012
Händelser vid datorn. Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens
Part of Barn: nytt fra forskning om barn i Norge
Björk-Willén, Polly
2011, nr. 3-4
Not a book to buy
75–92, 17 sidor
As written on the list
Björk-Willén,, Polly, Händelser vid datorn. Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens, Ingår i: Barn: nytt fra forskning om barn i Norge, nr. 3-4, 2011 (75–92, 17 sidor)
"Why explanations matter: a study of co-construction of explanations between teachers and children in everyday conversations in kindergarten"
Part of European early childhood education research journal
Gjems, Liv
2011, nr. nr. 4
Not a book to buy
13 sidor
As written on the list
Gjems, Liv, "Why explanations matter: a study of co-construction of explanations between teachers and children in everyday conversations in kindergarten"., Ingår i: European early childhood education research journal, vol. vol. 19, nr. nr. 4, 2011, s. 501–513 (13 sidor)
Literacy events in toddler groups: Preschool educators´talk about their work with literacy among toddlers
Part of Journal of early childhood literacy
Hvit, Sara
2015, nr. nr. 3
Not a book to buy
19 sidor
As written on the list
Hvit, Sara, Literacy events in toddler groups: Preschool educators´talk about their work with literacy among toddlers, Ingår i: Journal of early childhood literacy., vol. vol. 15, nr. nr. 3, 2015, s. 311–330 (19 sidor)
Att utveckla strategier för att komma in i lek
Part of Didaktiska studier från förskola och skola
Johansson, Eva
1. uppl., 2008, Gleerups utbildning
ISBN 9789140664136, print
Verified edition
25 sidor
We don't know whether the library holds this edition.
Search the library catalogueAs written on the list
Johansson, Eva, Att utveckla strategier för att komma in i lek, Ingår i: Didaktiska studier från förskola och skola, 1. uppl., Malmö, Gleerups utbildning, 2008, nr. Kap 8 (25 sidor)
Flerspråkiga barns villkor i förskolan: lärande av och på ett andra språk
Kultti, Anne
1. uppl., 2014, Liber
ISBN 9789147106080, print
Verified edition
A newer edition exists (2023), ISBN 9789147148370. Check with the course which one applies.
We don't know whether the library holds this edition.
Search the library catalogueAs written on the list
Kultti, Anne, Flerspråkiga barns villkor i förskolan: lärande av och på ett andra språk, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2014
Talk and interaction among children and the co-construction of peer groups and peer culture
Part of Annual review of anthropology
Kyratzis, Amy
2004, vol. 33
Not a book to buy
24 sidor
As written on the list
Kyratzis, Amy, Talk and interaction among children and the co-construction of peer groups and peer culture, Ingår i: Annual review of anthropology, vol. 33, 2004, s. 625–649 (24 sidor)
Early Childhood Literacy and Children's Multimodal Expressions in Preschool
Part of Educational Encounters: Nordic Studies in Early Childhood Didactics
Mellgren, E, Gustafsson, K
2011, Springer Science+Business Media B.V
ISBN 9789400716179, e-book
Verified edition
16 sidor
Store links are for the print edition (ISBN 9789400716162).
As written on the list
Mellgren, E; Gustafsson, K, Early Childhood Literacy and Children's Multimodal Expressions in Preschool, Ingår i: Educational Encounters: Nordic Studies in Early Childhood Didactics, Dordrecht, Springer Science+Business Media B.V., 2011, vol. 4, s. 173–189 (16 sidor)
Nyanlända barns deltagande i språkliga händelser i förskolan
Skaremyr, Ellinor
2014, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Pedagogiskt arbete, Karlstads universitet
ISBN 9789170635762, print
Verified edition
As written on the list
Skaremyr, Ellinor, Nyanlända barns deltagande i språkliga händelser i förskolan, Karlstad, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Pedagogiskt arbete, Karlstads universitet, 2014
I samspel med surfplattor: Om barns digitala kompetenser och tillträde till digitala aktiviteter i förskolan
Walldén Hillström, Kristina
2014, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Department of Education
ISBN 9789150624274, print
Verified edition
kap 1–4, 8. 44 sidor
As written on the list
Walldén Hillström, Kristina, I samspel med surfplattor: Om barns digitala kompetenser och tillträde till digitala aktiviteter i förskolan, Uppsala, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Department of Education, 2014 (kap 1–4, 8. 44 sidor)
Språkande i förskolan och grundskolans tidigare år
Wedin, Åsa
1. uppl., 2011, Studentlitteratur
ISBN 9789144057507, print
Verified edition
We don't know whether the library holds this edition.
Search the library catalogueAs written on the list
Wedin, Åsa, Språkande i förskolan och grundskolans tidigare år, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2011
Estimated cost
Other books
We don't have prices yet – only links to the stores. Prices will come once the stores' product feeds are in place.