4DI040, 30 hp, Grundnivå

Specialpedagogik

Reading list valid from autumn 2013. Retrieved from uu.se 2 Nov 2026. View the original on uu.se

The latest list is from autumn 2013 and may be out of date. Check with the course before buying.

Store links are advertising links: LitBook may earn a commission when you buy through them. Your price is not affected, and commissions do not affect which stores we show. How we rank stores

Required reading

DELKURS: PROFESSIONELLT FÖRHÅLLNINGSSÄTT OCH LÄRANDE, 15 hp

Arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd
2013, Skolverket
ISBN 9789175590363, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd, Stockholm, Skolverket, 2013
Utmaningar i en skola för alla: några filosofiska trådar
Assarson, Inger
2009, Liber
ISBN 9789147019618, print
Verified edition
Del I s. 7–139. 132 s.
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Assarson, Inger, Utmaningar i en skola för alla: några filosofiska trådar, Stockholm, Liber, 2009 (Del I s. 7–139. 132 s.)
Att arbeta med särskilt stöd med hjälp av åtgärdsprogram: en skrift från Skolverket
2001, Liber
Not a book to buy
As written on the list
Att arbeta med särskilt stöd med hjälp av åtgärdsprogram: en skrift från Skolverket., Stockholm, Liber, 2001
Problembarnets århundrande
Börjesson, Mats, Palmblad, Eva
2003, Studentlitteratur
Not matched
Kap. 1 och 2. 47 s.
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Börjesson, Mats; Palmblad, Eva, Problembarnets århundrande, Lund, Studentlitteratur, 2003 (Kap. 1 och 2. 47 s.)
För oss tillsammans: om utbildning och utvecklingsstörning: slutbetänkande
Carlbeck-kommittén
2004, Fritzes offentliga publikationer
ISBN 9789138222195, print
Verified edition
Sammanfattning, s. 15–24. 9 s.
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Carlbeck-kommittén, För oss tillsammans: om utbildning och utvecklingsstörning: slutbetänkande., Stockholm, Fritzes offentliga publikationer, 2004 (Sammanfattning, s. 15–24. 9 s.)
Delaktighetens språk
2004, Studentlitteratur
ISBN 9789144026749, print
Verified edition
S 173–199. 36 s.
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Delaktighetens språk, Lund, Studentlitteratur, 2004 (S 173–199. 36 s.)
Gustafsson, Lars H.(2000), Kvalitet inom elevhälsan - vad är det och hur kan den mätas?
Part of Att arbeta med särskilt stöd: några perspektiv
2002, Statens skolverk
ISBN 9789189314702, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Gustafsson, Lars H.(2000), Kvalitet inom elevhälsan - vad är det och hur kan den mätas?, Ingår i: Att arbeta med särskilt stöd: några perspektiv., Stockholm, Statens skolverk, [2002], s. 21–51
Klassrumsflyktingar: pedagogiska situationer och relationer i klassrummet
Henriksson, Carina
1. uppl., 2009, Studentlitteratur
ISBN 9789144055084, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Henriksson, Carina, Klassrumsflyktingar: pedagogiska situationer och relationer i klassrummet, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2009
Ett psykosocialt perspektiv på barn i behov av särskilt stöd: Ingår i: Att arbeta med särskilt stöd: några perspektiv
Holmsten, Susanne
2002, Statens skolverk
ISBN 9789189314702, print
Verified edition
S. 52–84. 33 s.
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Holmsten, Susanne, Ett psykosocialt perspektiv på barn i behov av särskilt stöd: Ingår i: Att arbeta med särskilt stöd: några perspektiv., Stockholm: Statens skolverk, 2002 (S. 52–84. 33 s.)
"Active Listening": Formulations and the Elicitation of Feelings - Talk in Child Counselling
Hutchby, Ian
2005, Inc.
Not matched
Artikeln ingår i Research on Language and Social Interaction, 38(3). S 303–329. 27 s.
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Hutchby, Ian, "Active Listening": Formulations and the Elicitation of Feelings - Talk in Child Counselling, Lawrence Erlbaum Associates, Inc., 2005 (Artikeln ingår i Research on Language and Social Interaction, 38(3). S 303–329. 27 s.)
Relationskompetens i pedagogernas värld
Juul, Jesper, Jensen, Helle
2. uppl., 2009, Liber
ISBN 9789147020607, print
Verified edition
AdlibrisSEK 555price when checked 2 Nov 2026 Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Juul, Jesper; Jensen, Helle, Relationskompetens i pedagogernas värld, 2. uppl., Stockholm, Liber, 2009
Barnsamtal: den framgångsrika samvaron och samtalets betydelse för barn med samspelssvårigheter
Kinge, Emilie, Lindelöf, Inger
2008, Studentlitteratur
ISBN 9789144042985, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Kinge, Emilie; Lindelöf, Inger, Barnsamtal: den framgångsrika samvaron och samtalets betydelse för barn med samspelssvårigheter, Lund, Studentlitteratur, 2008
Vem bryr sig?: Barnperspektivet inom förskola, skola, socialtjänst, BUP och polis
Larsson-Swärd, Gunnel
1. uppl., 2009, Studentlitteratur
ISBN 9789144052526, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Larsson-Swärd, Gunnel, Vem bryr sig?: Barnperspektivet inom förskola, skola, socialtjänst, BUP och polis, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2009
Läroplan för de frivilliga skolformerna. Lpf94
Not a book to buy
As written on the list
Läroplan för de frivilliga skolformerna. Lpf94., Skolverket/Fritzes
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet: Lpo 94, anpassad till att också omfatta förskoleklassen och fritidshemmet
1998, Utbildningsdep., Regeringskansliet
ISBN 9789138314135, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet: Lpo 94, anpassad till att också omfatta förskoleklassen och fritidshemmet, Stockholm, Utbildningsdepartementet, 1998
Läroplan för förskolan: Lpfö 98
1998, Utbildningsdep., Regeringskansliet
ISBN 9789138314128, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Läroplan för förskolan: Lpfö 98., Stockholm, Utbildningsdepartementet, 1998
Öppna för samtal: en arbetsmodell i klassrummet
Nemert, Elisabet
1. uppl., 1997, Liber
ISBN 9789147048274, print
Verified edition
S 39–44. 6 s.
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Nemert, Elisabet, Öppna för samtal: en arbetsmodell i klassrummet., 1. uppl., Stockholm, Liber, 1997 (S 39–44. 6 s.)
Pedagogiska miljöer och barns subjektskapande
Nordin-Hultman, Elisabeth, Collsiöö, Jan
1. uppl., 2004, Liber
ISBN 9789147051960, print
Verified edition
S. 149–201. 52 sidor.
AdlibrisSEK 520price when checked 2 Nov 2026 Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Nordin-Hultman, Elisabeth; Collsiöö, Jan, Pedagogiska miljöer och barns subjektskapande, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2004 (S. 149–201. 52 sidor.)
Från lydnad till ansvar: kunskapssyn, känslor och relationer i skolan
Normell, Margareta
2008, Studentlitteratur
ISBN 9789144051345, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Normell, Margareta, Från lydnad till ansvar: kunskapssyn, känslor och relationer i skolan, Lund, Studentlitteratur, 2008
Pedagogisk kartläggning: att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd
Runström Nilsson, Petra
2011, Gleerups
ISBN 9789140676450, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Runström Nilsson, Petra, Pedagogisk kartläggning: att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd, Malmö, Gleerups, 2011
Salamanca-deklarationen och handlingsram för undervisning av elever med behov av särskilt stöd
1997, Svenska unescorådet
Uncertain edition
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Salamanca-deklarationen och handlingsram för undervisning av elever med behov av särskilt stöd., Stockholm, Svenska unescorådet, 1997
När tryggheten känns avlägsen
Part of Leka för att lära: utveckling, kognition och kultur
Sandén, Ingrid
1. uppl., 2009, Studentlitteratur
ISBN 9789144051512, print
Verified edition
S. 189–205. 16 sidor.
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Sandén, Ingrid, När tryggheten känns avlägsen, Ingår i: Leka för att lära: utveckling, kognition och kultur, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2009, s. 189–203 (S. 189–205. 16 sidor.)

DELKURS: PROBLEMATIK I UNDERVISNING OCH LÄRANDE, 15 hp.

Barn läser och skriver - specialpedagogiska perspektiv. Lund: Studentlitteratur. 312 s.
Bjar, Louise, Frylmark, Astrid (RED)
Not matched
As written on the list
Bjar, Louise; Frylmark, Astrid (RED), Barn läser och skriver - specialpedagogiska perspektiv. Lund: Studentlitteratur. 312 s.
Specialpedagogiska frågeställningar i matematik: en introduktion
Engström, Arne
omarb. uppl., 2003, Pedagogiska institutionen
Uncertain edition
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Engström, Arne, Specialpedagogiska frågeställningar i matematik: en introduktion, Ny, omarb. uppl., Örebro, Pedagogiska institutionen, 2003
Dyskalkyli - finns det? Aktuell forskning om svårigheter att förstå och använda tal
Lundberg, Ingvar & Sterner, Görel
2009, Nationellt centrum för matematikutbildning, Göteborgs universitet
ISBN 9789185143146, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Lundberg, Ingvar & Sterner, Görel, Dyskalkyli - finns det? Aktuell forskning om svårigheter att förstå och använda tal., Göteborg: Nationellt centrum för matematikutbildning. 96 s., 2009
Läroplan för de frivilliga skolformerna. Lpf94
Not a book to buy
As written on the list
Läroplan för de frivilliga skolformerna. Lpf94., Skolverket/Fritzes
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet: Lpo 94, anpassad till att också omfatta förskoleklassen och fritidshemmet
1998, Utbildningsdep., Regeringskansliet
ISBN 9789138314135, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet: Lpo 94, anpassad till att också omfatta förskoleklassen och fritidshemmet, Stockholm, Utbildningsdepartementet, 1998
Läroplan för förskolan: Lpfö 98
1998, Utbildningsdep., Regeringskansliet
ISBN 9789138314128, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Läroplan för förskolan: Lpfö 98., Stockholm, Utbildningsdepartementet, 1998
Dyslexi: en kunskapsöversikt
Myrberg, Mats
2007, Vetenskapsrådet
ISBN 9789173071079, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Myrberg, Mats, Dyslexi: en kunskapsöversikt, Stockholm, Vetenskapsrådet, 2007
"But before you said you believed that...": A Longitudinal study of structured text talks in small groups
Reichenberg, Monica
2008
Not matched
Artikel i The Reading Matrix. Vol. 8, No. 1, April 2008
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Reichenberg, Monica, "But before you said you believed that...": A Longitudinal study of structured text talks in small groups, 2008 (Artikel i The Reading Matrix. Vol. 8, No. 1, April 2008)
Om de bara kunde skärpa sig!: barn och ungdomar med ADHD och Tourettes syndrom
Rønhovde, Lisbeth Iglum
2. uppl., 2006, Studentlitteratur
ISBN 9789144002774, print
Verified edition
AdlibrisSEK 400price when checked 2 Nov 2026 Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Rønhovde, Lisbeth Iglum, Om de bara kunde skärpa sig!: barn och ungdomar med ADHD och Tourettes syndrom, 2. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2006
Läsning
Smith, Frank
3., [dvs 2.] [omarb. och utvidgade] uppl., 2000, Liber
ISBN 9789147049844, print
Verified edition
Adlibrisprice shown at the store Akademibokhandelnprice shown at the store
As written on the list
Smith, Frank, Läsning, 3., [dvs. 2.] [omarb. och utvidgade] uppl., Stockholm, Liber, 2000

Required reading

DELKURS: PROFESSIONELLT FÖRHÅLLNINGSSÄTT OCH LÄRANDE, 15 hp

Arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd

Utmaningar i en skola för alla: några filosofiska trådar

Att arbeta med särskilt stöd med hjälp av åtgärdsprogram: en skrift från Skolverket

Problembarnets århundrande

För oss tillsammans: om utbildning och utvecklingsstörning: slutbetänkande

Delaktighetens språk

Gustafsson, Lars H.(2000), Kvalitet inom elevhälsan - vad är det och hur kan den mätas?

Klassrumsflyktingar: pedagogiska situationer och relationer i klassrummet

Ett psykosocialt perspektiv på barn i behov av särskilt stöd: Ingår i: Att arbeta med särskilt stöd: några perspektiv

"Active Listening": Formulations and the Elicitation of Feelings - Talk in Child Counselling

Relationskompetens i pedagogernas värld

Barnsamtal: den framgångsrika samvaron och samtalets betydelse för barn med samspelssvårigheter

Vem bryr sig?: Barnperspektivet inom förskola, skola, socialtjänst, BUP och polis

Läroplan för de frivilliga skolformerna. Lpf94

Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet: Lpo 94, anpassad till att också omfatta förskoleklassen och fritidshemmet

Läroplan för förskolan: Lpfö 98

Öppna för samtal: en arbetsmodell i klassrummet

Pedagogiska miljöer och barns subjektskapande

Från lydnad till ansvar: kunskapssyn, känslor och relationer i skolan

Pedagogisk kartläggning: att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd

Salamanca-deklarationen och handlingsram för undervisning av elever med behov av särskilt stöd

När tryggheten känns avlägsen

DELKURS: PROBLEMATIK I UNDERVISNING OCH LÄRANDE, 15 hp.

Barn läser och skriver - specialpedagogiska perspektiv. Lund: Studentlitteratur. 312 s.

Specialpedagogiska frågeställningar i matematik: en introduktion

Dyskalkyli - finns det? Aktuell forskning om svårigheter att förstå och använda tal

Läroplan för de frivilliga skolformerna. Lpf94

Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet: Lpo 94, anpassad till att också omfatta förskoleklassen och fritidshemmet

Läroplan för förskolan: Lpfö 98

Dyslexi: en kunskapsöversikt

"But before you said you believed that...": A Longitudinal study of structured text talks in small groups

Om de bara kunde skärpa sig!: barn och ungdomar med ADHD och Tourettes syndrom

Läsning

Other reading (not marked as required)

DELKURS: PROFESSIONELLT FÖRHÅLLNINGSSÄTT OCH LÄRANDE, 15 hp

Det sociala livet i skolan: socialpsykologi för lärare

Välj en av följande böcker inom A

Social kompetens och problembeteende i skolan: kompetensutvecklande och problemlösande arbete

Barns sociala samvaro: inklusion och exklusion i förskolan

Välj en av följande böcker inom B

Barn och nätverk: ekologiskt perspektiv på barns utveckling och nätverksterapeutiska metoder i behandlingsarbete med barn

Åtgärdsprogram i praktiken: att arbeta med elevdokumentation i skolan

Välj en av följande böcker inom C

Samtalsbilder och teckningar: samtal med barn i svåra situationer

Samtalsbilder: en väg till kommunikation med barn

Små barns delaktighet och inflytande: några perspektiv

Kan vi prata med barn om allt?: de svåra samtalen

Samtal med barn: metodiska samtal med barn i svåra livssituationer

Välj en av följande böcker inom A

Läsning, skrivande, samtal: textarbete i svenska på gymnasiet

Bygga broar och öppna dörrar: att läsa, skriva och samtala om texter i förskola och skola

Läsning, läsvanor och läsundersökningar

Välj en av följande böcker inom B

Barn med överlappande diagnoser: ADHD, inlärningssvårigheter, Asperger, Tourette, bipolär sjukdom med flera

Hon sitter ju bara där!: inagerande beteende hos barn och unga

Flickor med AD/HD

Välj en av följande böcker inom C

Positiv matematik: lustfyllt lärande för alla

Bland bollar och klossar: matematik för de yngsta i förskolan

På tal om matte i förskoleklassens vardag

Matematik i skolans uterum

Kulturmöten i matematikundervisningen: exempel från 41 olika språk

Bra matematik för alla: nödvändig för elever med inlärningssvårigheter

Hur blir man matematisk?: att skapa nya relationer till matematik och genus i arbetet med yngre barn

Vygotskij och de små och yngre barnens lärande

Små barns matematik: erfarenheter från ett pilotprojekt med barn 1 - 5 år och deras lärare

Estimated cost

Required books

Other books

Wrong or missing list?