8PE202, 7,5 hp, Avancerad nivå

Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning för ämneslärare i gymnasieskola och motsvarande skolformer (VAK)

Litteraturlista giltig från våren 2026. Hämtad från uu.se 2 nov. 2026. Visa originalet på uu.se

Butikslänkarna är annonslänkar: LitBook kan få provision när du köper via dem. Ditt pris påverkas inte, och vilka butiker vi visar påverkas inte av provisionen. Så rangordnar vi butikerna

Obligatorisk litteratur

  • Great Teaching Toolkit. En forskningsöversikt för framgångsrik undervisning

    Coe, R., Rauch, C. J., Singleton, D.

    Ej en bok att köpa

    Finns tillgänglig som PDF.

    Så står det på listan

    Coe, R.; Rauch, C. J.; Singleton, D., Great Teaching Toolkit. En forskningsöversikt för framgångsrik undervisning. (Finns tillgänglig som PDF.)

  • Undervisningsutmaningar: som en guldgruva för lärardriven didaktisk skolutveckling

    Eriksson, Inger, Björnhammer, Sebastian, Jägerskog, Ann-Sofie

    Första utgåvan, 2025, Natur & kultur

    ISBN 9789127470187, tryckt

    Verifierad upplaga

    Så står det på listan

    Eriksson, Inger; Björnhammer, Sebastian; Jägerskog, Ann-Sofie, Undervisningsutmaningar: som en guldgruva för lärardriven didaktisk skolutveckling, Första utgåvan, Stockholm, Natur & kultur, [2025]

  • Forskningsstöd för kompetensutvecklingsmodellers effekter på undervisning och lärande

    Kirsten, Nils, Lindvall, Jannika

    2024, Uppsala universitet

    Ej en bok att köpa

    Finns tillgänglig som PDF.

    Så står det på listan

    Kirsten, Nils; Lindvall, Jannika, Forskningsstöd för kompetensutvecklingsmodellers effekter på undervisning och lärande, Uppsala universitet, 2024 (Finns tillgänglig som PDF.)

  • Experimentella metoder och statistik för forskning om undervisning: Med exempel från historia och samhällskunskap

    Nygren, Thomas

    2026, Uppsala University Publications

    ISBN 9789150631586, tryckt

    Trolig upplaga

    Valda delar. Finns tillgänglig som PDF.

    Så står det på listan

    Nygren, Thomas, Experimentella metoder och statistik för forskning om undervisning: Med exempel från historia och samhällskunskap., Uppsala universitet, 2025 (Valda delar. Finns tillgänglig som PDF.)

  • 5. Instructional Quality: A Review of Conceptualizations, Measurement Approaches, and Research Findings

    Senden, B., Nilsen, T., Blömeke, S.

    Ej en bok att köpa

    Finns tillgänglig som PDF.

    Så står det på listan

    Senden, B.; Nilsen, T.; Blömeke, S., 5. Instructional Quality: A Review of Conceptualizations, Measurement Approaches, and Research Findings (Finns tillgänglig som PDF.)

  • Hur ska man veta vad forskningen säger?: om vetenskaplig kunskap och hur man kan förhålla sig till vetenskapliga resultat

    Ekström, Linda, Bergman, Maria, Hedman, Anna

    2020, Skolforskningsinstitutet

    Ej en bok att köpa

    Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

    Så står det på listan

    Ekström, Linda; Bergman, Maria; Hedman, Anna, Hur ska man veta vad forskningen säger?: om vetenskaplig kunskap och hur man kan förhålla sig till vetenskapliga resultat, Skolforskningsinstitutet, 2020 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

  • Lärares professionella utveckling och lärande i kollegiala samarbeten

    2022, Skolforskningsinstitutet

    Ej en bok att köpa

    Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

    Så står det på listan

    Lärares professionella utveckling och lärande i kollegiala samarbeten, Solna, Skolforskningsinstitutet, 2022 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

  • Tolkande bedömning som underlag för undervisning – med variationsteori som redskap

    Thorsten, Anja

    Ej en bok att köpa

    Finns tillgänglig som PDF.

    Så står det på listan

    Thorsten, Anja, Tolkande bedömning som underlag för undervisning – med variationsteori som redskap. (Finns tillgänglig som PDF.)

  • Fenomenografi och variationsteori - att undersöka lärande och utveckla undervisning

    Ingår i Vetenskapliga teorier för lärare

    Tväråna, Malin

    Första utgåvan, 2021, Natur & kultur

    ISBN 9789127827608, tryckt

    Verifierad upplaga

    Finns tillgänglig som PDF.

    Så står det på listan

    Tväråna, Malin, Fenomenografi och variationsteori - att undersöka lärande och utveckla undervisning., Ingår i: Vetenskapliga teorier för lärare, Första utgåvan, Stockholm, Natur & kultur, [2021], s. 25 (Finns tillgänglig som PDF.)

  • Att göra lärandet synligt

    Ingår i Lärande i handling: en pragmatisk didaktik

    Wickman, P-O., Östman, L.

    1. uppl., 2014, Studentlitteratur

    ISBN 9789144088785, tryckt

    Verifierad upplaga

    Finns tillgänglig som PDF.

    Så står det på listan

    Wickman, P-O.; Östman, L., Att göra lärandet synligt., Ingår i: Lärande i handling: en pragmatisk didaktik, Studentlitteratur AB, 2015, s. 264 s. (Finns tillgänglig som PDF.)

Uppskattad kostnad

Obligatoriska böcker

Vi har inga priser ännu – bara länkar till butikerna. Priser kommer när butikernas produktflöden är på plats.

Fel eller saknad lista?

Berätta vad som är fel, eller klistra in kursens litteraturlista. Vi granskar allt innan det publiceras. Skriv inga personuppgifter.