5SV165, 7,5 hp, Avancerad nivå
Språkutvecklande arbetssätt i klassrummet
Litteraturlista giltig från hösten 2013. Hämtad från uu.se 2 nov. 2026. Visa originalet på uu.se
Den senaste listan är från hösten 2013 och kan vara inaktuell. Kontrollera med kursen innan du köper.
Butikslänkarna är annonslänkar: LitBook kan få provision när du köper via dem. Ditt pris påverkas inte, och vilka butiker vi visar påverkas inte av provisionen. Så rangordnar vi butikerna
Obligatorisk litteratur
Tema 1: Klassrummets muntliga kommunikation
Aukrust, Vibeke Gr¢ver, Klassrumssamtal, deltagarstrukturer och lärande
Ingår i Dialog, samspel och lärande
2003, Studentlitteratur
ISBN 9789144041957, tryckt
Verifierad upplaga
S. 167–191
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Aukrust, Vibeke Gr¢ver, Klassrumssamtal, deltagarstrukturer och lärande, Ingår i: Dialog, samspel och lärande, Lund, Studentlitteratur, 2003, s. 167–191 (S. 167–191)
Det flerstämmiga klassrummet: att skriva och samtala för att lära
Dysthe, Olga, Nilsson, Björn
1996, Studentlitteratur
ISBN 9789144616315, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Dysthe, Olga; Nilsson, Björn, Det flerstämmiga klassrummet: att skriva och samtala för att lära., Lund, Studentlitteratur, 1996
Samspel och solostämmor: om muntlig kommunikation i gymnasieskolan = Interacting and going solo: on oral communication in upper secondary schools
Palmér, Anne
2008, Uppsala universitet
ISBN 9789150619935, tryckt
Verifierad upplaga
Läses enligt anvisningar (kap. 1, 2, 4, 5, 6 och 9).
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Palmér, Anne, Samspel och solostämmor: om muntlig kommunikation i gymnasieskolan = Interacting and going solo: on oral communication in upper secondary schools, Uppsala, Uppsala universitet : Swedish Science Press [distributör], 2008 (Läses enligt anvisningar (kap. 1, 2, 4, 5, 6 och 9).)
Muntlige tekster i klasserommet
Penne, Sylvi, Hertzberg, Frøydis
2008, Universitetsforlaget
ISBN 9788215011912, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Penne, Sylvi; Hertzberg, Frøydis, Muntlige tekster i klasserommet, Oslo, Universitetsforlaget, 2008
Tema 2: Genrepedagogik
Stärk språket, stärk lärandet: språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet
Gibbons, Pauline
1. uppl., 2006, Hallgren & Fallgren
ISBN 9789173828178, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Gibbons, Pauline, Stärk språket, stärk lärandet: språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet, 1. uppl., Uppsala, Hallgren & Fallgren, 2006
Et sprog til at tale om sprog. Om funktionel grammatik og genrepædagogik i Australien
Ingår i Dansk i dialog
Hedeboe, Boel, Polias, John
2000, Dansklærerforeningen
ISBN 9788777046070, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hedeboe, Boel; Polias, John, Et sprog til at tale om sprog. Om funktionel grammatik og genrepædagogik i Australien, Ingår i: Dansk i dialog, København, Dansklærerforeningen, 2000, s. 193–231
Det räcker inte att berätta
Ingår i Det hänger på språket: lärande och språkutveckling i grundskolan
Hertzberg, Frøydis
2006, Studentlitteratur
ISBN 9789144039176, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hertzberg, Frøydis, Det räcker inte att berätta, Ingår i: Det hänger på språket: lärande och språkutveckling i grundskolan, Lund, Studentlitteratur, 2006, s. 295–318
Funktionell grammatik för textarbete i skolan
Ingår i Språket och kunskapen: att lära på sitt andraspråk i skola och högskola: rapport från nordisk konferens den 7-8 oktober 2005 i Göteborg
Holmberg, Per
2006, Institutet för svenska som andraspråk
Osäker upplaga
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Holmberg, Per, Funktionell grammatik för textarbete i skolan, Ingår i: Språket och kunskapen: att lära på sitt andraspråk i skola och högskola: rapport från nordisk konferens den 7-8 oktober 2005 i Göteborg, Göteborg, Institutet för svenska som andraspråk, [2006]
Gymnasisters skrivande: en studie av genre, textstruktur och sammanhang = Writing in upper secondary school: genre, text structure and cohesion
Nyström, Catharina
2000, Univ
ISBN 9789150614268, tryckt
Verifierad upplaga
Läses enligt anvisningar.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nyström, Catharina, Gymnasisters skrivande: en studie av genre, textstruktur och sammanhang = Writing in upper secondary school: genre, text structure and cohesion, Uppsala, Univ., 2000 (Läses enligt anvisningar.)
Tema 3: Betyg och bedömning
Å ta en risk – "Utfordrerne" blant eksamensskriverne
Ingår i Ungdommers skrivekompetanse
Andersen, Sissel, Hertzberg, Frøydis
2005, Universitetsforlaget
ISBN 9788215007953, tryckt
Trolig upplaga
Så står det på listan
Andersen, Sissel; Hertzberg, Frøydis, Å ta en risk – "Utfordrerne" blant eksamensskriverne, Ingår i: Ungdommers skrivekompetanse, Oslo, Universitetsforlaget, 2006, s. 275–301
Om förhållandet mellan individ och grupp i portföljprocessen
Ingår i Dialog, samspel och lärande
Dysthe, Olga
2003, Studentlitteratur
ISBN 9789144041957, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Dysthe, Olga, Om förhållandet mellan individ och grupp i portföljprocessen, Ingår i: Dialog, samspel och lärande, Lund, Studentlitteratur, 2003, s. 321–342
Vurdering av muntlige tekster
Ingår i Muntlige tekster i klasserommet
Hertzberg, Frøydis, Penne, Sylvi
2008, Universitetsforlaget
ISBN 9788215011912, tryckt
Trolig upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hertzberg, Frøydis; Penne, Sylvi, Vurdering av muntlige tekster, Ingår i: Muntlige tekster i klasserommet, Oslo, Universitetsforlaget, 2008, s. 86–96
Med andra ord i bagaget
Ingår i Det hänger på språket: lärande och språkutveckling i grundskolan
Lindberg, Inger
2006, Studentlitteratur
ISBN 9789144039176, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Lindberg, Inger, Med andra ord i bagaget., Ingår i: Det hänger på språket: lärande och språkutveckling i grundskolan, Lund, Studentlitteratur, 2006, s. 57–92
Det nationella provet i svenska och den muntliga kompetensen
Ingår i Vurdering av språkferdighet
Palmér, Anne
2003, Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier , NTNU
ISBN 9788247151761, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Palmér, Anne, Det nationella provet i svenska och den muntliga kompetensen, Ingår i: Vurdering av språkferdighet, Trondheim, Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier, 2003, s. 41–50
Muntliga nationella prov
Ingår i Samspel och solostämmor: om muntlig kommunikation i gymnasieskolan = Interacting and going solo: on oral communication in upper secondary schools
Palmér, Anne
2008, Uppsala universitet
ISBN 9789150619935, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Palmér, Anne, Muntliga nationella prov, Ingår i: Samspel och solostämmor: om muntlig kommunikation i gymnasieskolan = Interacting and going solo: on oral communication in upper secondary schools, Uppsala, Uppsala universitet : Swedish Science Press [distributör], 2008, s. 155–176
Bedömning av elevtext: en modell för analys: svenskämnet i år 8, 9 och gymnasiet
Palmér, Anne, Östlund-Stjärnegårdh, Eva
1. uppl., 2005, Natur och kultur
ISBN 9789127722958, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Palmér, Anne; Östlund-Stjärnegårdh, Eva, Bedömning av elevtext: en modell för analys: [svenskämnet i år 8, 9 och gymnasiet], 1. uppl., Stockholm, Natur och kultur, 2005
Godkänd i svenska?: bedömning och analys av gymnasieelevers texter = Passing Swedish?: assessment and analysis of upper-secondary student texts
Östlund-Stjärnegårdh, Eva
2002, Univ
ISBN 9789150615555, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Östlund-Stjärnegårdh, Eva, Godkänd i svenska?: bedömning och analys av gymnasieelevers texter = Passing Swedish?: assessment and analysis of upper-secondary student texts, Uppsala, Univ., 2002
Valbara avhandlingar:
Tillgång till framgång: lärare och studenter om stadieövergången till högre utbildning
Ask, Sofia
2005, Växjö universitet
Osäker upplaga
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Ask, Sofia, Tillgång till framgång: lärare och studenter om stadieövergången till högre utbildning, Växjö, Växjö universitet, 2005
Gymnasieskolans svenskämnen: en studie av svenskundervisningen i fyra gymnasieklasser
Bergman, Lotta
2007, Malmö högskola, Lärarutbildningen
ISBN 9789197653787, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Bergman, Lotta, Gymnasieskolans svenskämnen: en studie av svenskundervisningen i fyra gymnasieklasser, Malmö, Malmö högskola, 2007
Att skriva i naturorienterande ämnen i skolan
Geijerstam, Åsa af
2006, Acta Universitatis Upsaliensis
ISBN 9789155467357, tryckt
Verifierad upplaga
Uppsala universitetsbibliotekbiblioteket har den här upplaganSå står det på listan
Geijerstam, Åsa af, Att skriva i naturorienterande ämnen i skolan, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis : Universitetsbiblioteket [distributör], cop. 2006
Samtalsgenrer i gymnasieskolans litteraturundervisning: en ämnesdidaktisk studie
Hultin, Eva
2006, Örebro universitet
ISBN 9789176685006, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hultin, Eva, Samtalsgenrer i gymnasieskolans litteraturundervisning: en ämnesdidaktisk studie, Örebro, Örebro universitet : Universitetsbiblioteket, 2006
Lika chanser i gymnasiet?: en studie om betyg, nationella prov och social reproduktion
Korp, Helena
2006, Lärarutbildningen, Malmö högskola
ISBN 9789185042203, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Korp, Helena, Lika chanser i gymnasiet?: en studie om betyg, nationella prov och social reproduktion, Malmö, Lärarutbildningen, 2006
Skriv med egna ord: en studie av läroprocesser när elever i grundskolans senare år skriver
Nilsson, Nils-Erik
2002, Området för lärarutbildning, Högsk
ISBN 9789185042005, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nilsson, Nils-Erik, Skriv med egna ord: en studie av läroprocesser när elever i grundskolans senare år skriver, Malmö, Området för lärarutbildning, 2002
Man liksom bara skriver: skrivande och skrivkontexter i grundskolans år 7 och 8
Norberg Brorsson, Birgitta
2007, Örebro universitet
ISBN 9789176685235, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Norberg Brorsson, Birgitta, Man liksom bara skriver: skrivande och skrivkontexter i grundskolans år 7 och 8, Örebro, Örebro universitet : Universitetsbiblioteket, 2007
Uppskattad kostnad
Obligatoriska böcker
Vi har inga priser ännu – bara länkar till butikerna. Priser kommer när butikernas produktflöden är på plats.