4UK059, 7,5 hp, Grundnivå

Utbildningssociologi, introduktion

Litteraturlista giltig från hösten 2013. Hämtad från uu.se 2 nov. 2026. Visa originalet på uu.se

Den senaste listan är från hösten 2013 och kan vara inaktuell. Kontrollera med kursen innan du köper.

Butikslänkarna är annonslänkar: LitBook kan få provision när du köper via dem. Ditt pris påverkas inte, och vilka butiker vi visar påverkas inte av provisionen. Så rangordnar vi butikerna

Obligatorisk litteratur

Utbildningssociologi, introduktion 7,5 hp

  • The Economic Way of Looking at Behavior: The Nobel Lecture

    Ingår i Journal of political economy

    Becker, Gary

    1993, nr. 3

    Ej en bok att köpa

    Så står det på listan

    Becker, Gary, The Economic Way of Looking at Behavior: The Nobel Lecture, Ingår i: Journal of political economy., vol. 101, nr. 3, 1993, s. 385–409

  • Raisons pratiques: sur la théorie de l'action

    Bourdieu, Pierre

    1994, Seuil

    ISBN 9782020231053, tryckt

    Verifierad upplaga

    Sv översättning "Socialt rum och symboliskt rum", i Bourdieu, Pierre, Praktiskt förnuft: bidrag till en handlingsteori. Stockholm: Daidalos, s. 11–29 (18 s.)

    Så står det på listan

    Bourdieu, Pierre, Raisons pratiques: sur la théorie de l'action, Paris, Seuil, 1994 (Sv översättning "Socialt rum och symboliskt rum", i Bourdieu, Pierre, Praktiskt förnuft: bidrag till en handlingsteori. Stockholm: Daidalos, s. 11–29 (18 s.))

  • Inequality of Opportunity in Comparative Perspective

    Ingår i Annual review of sociology

    Breen, R, Jonsson, Jan O

    2005, nr. 31

    Ej en bok att köpa

    20 s

    Så står det på listan

    Breen, R; Jonsson, Jan O, Inequality of Opportunity in Comparative Perspective, Ingår i: Annual review of sociology., nr. 31, 2005, s. 223–43 (20 s)

  • Kapitalbegreppet som utbildningssocialt verktyg: Skeptronhäften, Nr 15, www.skeptron.uu.se/broady/sec/archives

    Broady, D

    Ej matchad

    26 s.

    Så står det på listan

    Broady, D, Kapitalbegreppet som utbildningssocialt verktyg.: Skeptronhäften, Nr 15, www.skeptron.uu.se/broady/sec/archives (26 s.)

  • En social karta över gymnasieskolan i Stockholm i slutet av 1900-talet

    Ingår i Studies in educational policy and educational philosophy: e-tidskrift

    Broady, Donald, Börjesson, Mikael

    2002, nr. 1

    Ej en bok att köpa

    3–4, p. 90–99 Finns på länken: www.skeptron.uu.se/.../p-broady-borjesson-080520-social-karta- gymnasieskolan.pdf

    Så står det på listan

    Broady, Donald; Börjesson, Mikael, En social karta över gymnasieskolan i Stockholm i slutet av 1900-talet, Ingår i: Studies in educational policy and educational philosophy: e-tidskrift, vol. 2002, nr. 1, 2002 (3–4, p. 90–99 Finns på länken: www.skeptron.uu.se/.../p-broady-borjesson-080520-social-karta- gymnasieskolan.pdf)

  • Det svenska högskolefältet och konkurrensen mellan lärosätena

    Ingår i Perspektiv på högskolan i ett förändrat Sverige

    Broady, Donald, Börjesson, Mikael, Palme, Mikael

    2002, Högskoleverket

    ISBN 9789188874917, tryckt

    Verifierad upplaga

    Så står det på listan

    Broady, Donald; Börjesson, Mikael; Palme, Mikael, Det svenska högskolefältet och konkurrensen mellan lärosätena, Ingår i: Perspektiv på högskolan i ett förändrat Sverige, Stockholm, Högskoleverket, 2002

  • Läsestycken för samhällsvetare

    Broady, Donald

    5:e upplagan, 1998, SEC/ILU. Rapporter från Forskningsgruppen för utbildnings- och kultursociologi nr 6.

    Ej matchad

    40 s.

    Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.

    Så står det på listan

    Broady, Donald, Läsestycken för samhällsvetare, 5:e upplagan, Uppsala, SEC/ILU. Rapporter från Forskningsgruppen för utbildnings- och kultursociologi nr 6., 1998 (40 s.)

  • Komplement eller konkurrent: fristående gymnasieskolor i ett integrationsperspektiv

    Bunar, Nihad

    2002, CEUS

    Osäker upplaga

    Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.

    Så står det på listan

    Bunar, Nihad, Komplement eller konkurrent: fristående gymnasieskolor i ett integrationsperspektiv, Norrköping, CEUS, 2002

  • Cool Guys, Swots and Wimps: The Interplay of Masculinity and Education

    Ingår i Oxford review of education

    Conell, R.W

    1989, nr. 3

    Ej en bok att köpa

    Så står det på listan

    Conell, R.W, Cool Guys, Swots and Wimps: The Interplay of Masculinity and Education, Ingår i: Oxford review of education, vol. 15, nr. 3, 1989, s. 291–303

  • Education: Its Nature and Role

    Ingår i Education and sociology

    Durkheim, Emile

    1968

    ISBN 9780029079201

    Osäker upplaga

    29 s.

    Möjliga upplagor:

    • 9780029079201, 1956, Free Press, trycktFinns i UB:s kursboksamling
    • 9780815316152, 2001, RouledgeFalmer, tryckt

    Markeringen visar vilka upplagor Uppsala universitetsbibliotek har. Biblioteket har ofta äldre upplagor, så den säger inte vilken upplaga kursen kräver. Kontrollera med kursen.

    Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.

    Så står det på listan

    Durkheim, Emile, Education: Its Nature and Role, Ingår i: Education and sociology, 2. pr, New York, [1956] 1968, s. 61–90 (29 s.)

  • Övervakning och straff: fängelsets födelse

    Foucault, Michel

    1987, Arkiv

    ISBN 9789179240202, tryckt

    Verifierad upplaga

    s.157–269 (112 s.)

    Så står det på listan

    Foucault, Michel, Övervakning och straff: fängelsets födelse, Lund, Arkiv, 1987 (s.157–269 (112 s.))

  • Class analysis and the reorientation of class theory: the case of persisting differentials in educational attainment

    Ingår i British journal of sociology: published on behalf of the London School of Economics and Political Science

    Goldthorpe, J

    Ej en bok att köpa

    24 s.

    Så står det på listan

    Goldthorpe, J, Class analysis and the reorientation of class theory: the case of persisting differentials in educational attainment, Ingår i: British journal of sociology: published on behalf of the London School of Economics and Political Science, vol. 47, nr. 3, 119, s. 481–505 (24 s.)

  • Segregerande integrering: en studie av gymnasieskolans individuella program

    Hultqvist, Elisabeth

    2001, HLS förl

    ISBN 9789176564967, tryckt

    Verifierad upplaga

    s. 24–37 (13 s.)

    Så står det på listan

    Hultqvist, Elisabeth, Segregerande integrering: en studie av gymnasieskolans individuella program, Stockholm, HLS förl., 2001 (s. 24–37 (13 s.))

  • Klassisk och modern samhällsteori

    1999, Studentlitteratur

    ISBN 9789144002866, tryckt

    Verifierad upplaga

    Urval, 250 s.

    Så står det på listan

    Klassisk och modern samhällsteori, Lund, Studentlitteratur, 1999 (Urval, 250 s.)

  • Hets!: en bok om skolan

    Liedman, Sven-Eric

    2011, Bonnier

    ISBN 9789100125240, tryckt

    Verifierad upplaga

    Så står det på listan

    Liedman, Sven-Eric, Hets!: en bok om skolan, Stockholm, Bonnier, 2011

  • The School Class as a Social Stystem: Some of its functions in American Society

    Parsons, Talcott

    1959

    Ej matchad

    s. 267–279 (s.13)

    Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.

    Så står det på listan

    Parsons, Talcott, The School Class as a Social Stystem:: Some of its functions in American Society, 1959 (s. 267–279 (s.13))

  • Femininity as Performance

    Ingår i Oxford review of education

    Walkerdine, Valerie

    1989, nr. 3

    Ej en bok att köpa

    13 s.

    Så står det på listan

    Walkerdine, Valerie, Femininity as Performance, Ingår i: Oxford review of education, vol. 15, nr. 3, 1989, s. 267–279 (13 s.)

  • Disciplinering via frihet: elevers planering av sitt eget arbete = Disciplining via freedom: independent work and student planning

    Österlind, Eva

    1998, Acta Universitatis Upsaliensis

    ISBN 9789155441692, tryckt

    Verifierad upplaga

    s.17–31, 129–138 (26 s.)

    Så står det på listan

    Österlind, Eva, Disciplinering via frihet: elevers planering av sitt eget arbete = [Disciplining via freedom]: [independent work and student planning], Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 1998 (s.17–31, 129–138 (26 s.))

  • Institutions and organizational change. Reforming New York City's Public School System

    Ingår i Journal of education policy

    Traver, Ann

    2006, nr. 5

    Ej en bok att köpa

    Så står det på listan

    Traver, Ann, "Institutions and organizational change. Reforming New York City's Public School System", Ingår i: Journal of education policy., vol. 21, nr. 5, 2006

Uppskattad kostnad

Obligatoriska böcker

Vi har inga priser ännu – bara länkar till butikerna. Priser kommer när butikernas produktflöden är på plats.

Fel eller saknad lista?

Berätta vad som är fel, eller klistra in kursens litteraturlista. Vi granskar allt innan det publiceras. Skriv inga personuppgifter.