4UK023, 30 hp, Grundnivå
IKT och lärande B
Litteraturlista giltig från hösten 2010. Hämtad från uu.se 2 nov. 2026. Visa originalet på uu.se
Den senaste listan är från hösten 2010 och kan vara inaktuell. Kontrollera med kursen innan du köper.
Butikslänkarna är annonslänkar: LitBook kan få provision när du köper via dem. Ditt pris påverkas inte, och vilka butiker vi visar påverkas inte av provisionen. Så rangordnar vi butikerna
Kommentarer från kursen
- Huvudgrupp 1: Litteratur om ca 600 sidor väljes i samråd med kursledningen.
- Huvudgrupp 1: Totalt ca 2000 sidor.
Obligatorisk litteratur
Huvudgrupp 1
Perspektiv på IKT och lärande för barn, ungdomar och vuxna med funktionshinder
Brodin, Jane, Lindstrand, Peg
2., [rev.] uppl., 2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144036618, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Brodin, Jane; Lindstrand, Peg, Perspektiv på IKT och lärande för barn, ungdomar och vuxna med funktionshinder, 2., [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007
The impact of ICT in schools, Quality in Education Centre
Condie, Rae, Munro, Bob
2007, University of Strathclyde
Ej matchad
http://publications.becta.org.uk/display.cfm?resID=28221&page=1835
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Condie, Rae; Munro, Bob, The impact of ICT in schools, Quality in Education Centre, University of Strathclyde, 2007 (http://publications.becta.org.uk/display.cfm?resID=28221&page=1835)
The Digital Divide: the Special Case of Gender
Ingår i Journal of computer assisted learning
Cooper, Joel
2006, nr. 22
Ej en bok att köpa
Så står det på listan
Cooper, Joel, The Digital Divide: the Special Case of Gender, Ingår i: Journal of computer assisted learning, nr. 22, 2006, s. 320–334
Effektivt användande av IT i skolan: analys av internationell forskning
2007, Myndigheten för skolutveckling
ISBN 9789185589401, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Effektivt användande av IT i skolan: analys av internationell forskning, Stockholm, Myndigheten för skolutveckling, 2007
Framtidens lärande, i dagens skola: internationell forskningsöversikt kring IKT och skola
2010, Teknikdelegationen
ISBN 9789186321048, tryckt
Trolig upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Framtidens lärande, i dagens skola: internationell forskningsöversikt kring IKT och skola, Stockholm, Teknikdelegationen, [2010]
Digital literacy across the curriculum, A Future Lab Handbook. Future Labs. UK
Hauge, Cassie, Payton, Sarah
2010
Ej en bok att köpa
63 s.
Så står det på listan
Hauge, Cassie; Payton, Sarah, Digital literacy across the curriculum, A Future Lab Handbook. Future Labs. UK, 2010, http://www.futurelab.org.uk/resources/documents/handbooks/digital_literacy.pdf (63 s.)
"Jag vågar visa att jag kan": om meningsskapande med digitala portföljer
Hurtig, Maria
2007, Luleå tekniska universitet
Osäker upplaga
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hurtig, Maria, "Jag vågar visa att jag kan": om meningsskapande med digitala portföljer, Luleå, Luleå tekniska universitet, 2007
IT-användning och IT-kompetens. Redovisning av uppdrag om uppföljning av IT-användning och IT-kompetens i förskola, skola och vuxenutbildning
2009, Skolverket
Ej en bok att köpa
Så står det på listan
IT-användning och IT-kompetens. Redovisning av uppdrag om uppföljning av IT-användning och IT-kompetens i förskola, skola och vuxenutbildning., Skolverket, 2009
Literacy in the new media age
Kress, Gunther R.
2003, Routledge
ISBN 9780415253567, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Kress, Gunther R., Literacy in the new media age, London, Routledge, 2003
Perspektiv på barndom och barns lärande: en kunskapsöversikt om lärande i förskolan och grundskolans tidigare år
2010, Skolverket
ISBN 9789186529086, tryckt
Verifierad upplaga
Uppsala universitetsbibliotekfinns i kursboksamlingenSå står det på listan
Perspektiv på barndom och barns lärande: en kunskapsöversikt om lärande i förskolan och grundskolans tidigare år, Stockholm, Skolverket, 2010
Lärande och kulturella redskap: om lärprocesser och det kollektiva minnet
Säljö, Roger
2005, Norstedts akademiska förlag
ISBN 9789172274433, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Säljö, Roger, Lärande och kulturella redskap: om lärprocesser och det kollektiva minnet, Stockholm, Norstedts akademiska förlag, 2005
Laptops and Literacy: A Multi-Site Case Study
Ingår i Pedagogies: an international journal
Warschauer, Mark
2008, nr. 3
Ej en bok att köpa
http://www.gse.uci.edu/person/warschauer_m/docs/ll-pedagogies.pdf
Så står det på listan
Warschauer, Mark, Laptops and Literacy: A Multi-Site Case Study, Ingår i: Pedagogies: an international journal, nr. 3, 2008, s. 52–67 (http://www.gse.uci.edu/person/warschauer_m/docs/ll-pedagogies.pdf)
Uppskattad kostnad
Obligatoriska böcker
Vi har inga priser ännu – bara länkar till butikerna. Priser kommer när butikernas produktflöden är på plats.