4PE275 · 7,5 hp · Avancerad nivå

Styrning av utbildningsorganisationer

Litteraturlista giltig från hösten 2023

Hämtad från uu.se 14 okt. 2026 · Visa originalet på uu.se

Den senaste listan är från hösten 2023 och kan vara inaktuell. Kontrollera med kursen innan du köper.

Kommentarer från kursen
  • Huvudgrupp 1: I bibliotekets söktjänst kan du se om en titel finns elektroniskt.
  • Huvudgrupp 1: Dessutom tillkommer ca 300 sidor enligt lärares anvisningar.
  • Huvudgrupp 1: Kurslitteraturen omfattar ca 1000 sidor för en kurs på 7,5 hp respektive ca 2000 sidor för en kurs på 15 hp.

Obligatorisk litteratur

Huvudgrupp 1

  • Politik som organisation: förvaltningspolitikens grundproblem

    Verifierad upplaga

    Dahlström, Carl · Sjätte upplagan · Studentlitteratur · 2018

    ISBN 9789144119311 · tryckt

    Valda delar

    Så står det på listan

    Dahlström, Carl, Politik som organisation: förvaltningspolitikens grundproblem, Sjätte upplagan, Lund, Studentlitteratur, [2018] (Valda delar)

  • Lärarlegitimation som professionsstrategi: En analys av den svenska legitimationsreformen som argument för lärares (re)professionalisering

    Osäker upplaga

    Baltzer, Charlotte · Finland · 2020

    Valda delar. Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

    Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.

    Så står det på listan

    Baltzer, Charlotte, Lärarlegitimation som professionsstrategi: En analys av den svenska legitimationsreformen som argument för lärares (re)professionalisering, Åbo Akademi, Åbo,Finland, Åbo Akademis bibliotek, Åbo, Finland, 2020 (Valda delar. Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

  • Journal of education policy

    Ej en bok att köpa

    Bergh, Andreas, Local quality work in an age of accountability - between autonomy and control, Ingår i: · nr. 4 · 2015

    Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

    Så står det på listan

    Bergh, Andreas, Local quality work in an age of accountability - between autonomy and control, Ingår i: Journal of education policy, vol. 30, nr. 4, 2015, s. 590–607 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

  • Curriculum journal

    Ej en bok att köpa

    Bergh, Andreas; Wahlström, Ninni, Conflicting goals of educational action - a study of teacher agency from a perspective of transactional realism, Ingår i: · nr. 1 · 2018

    Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

    Så står det på listan

    Bergh, Andreas; Wahlström, Ninni, Conflicting goals of educational action - a study of teacher agency from a perspective of transactional realism, Ingår i: Curriculum journal, vol. 29, nr. 1, 2018, s. 134–149 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

  • Educational Assessment, Evaluation and Accountability

    Ej en bok att köpa

    Elstad, Eyvind, Schools which are named, shamed, and blamed by media: school accountability in Norway, Ingår i: · nr. 2 · 2009

    Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

    Så står det på listan

    Elstad, Eyvind, Schools which are named, shamed, and blamed by media: school accountability in Norway, Ingår i: Educational Assessment, Evaluation and Accountability, vol. 21, nr. 2, 2009, s. 173–189 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

  • Vad räknas som kunskap?: läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

    Verifierad upplaga

    Englund, Tomas; Forsberg, Eva; Sundberg, Daniel · 1. uppl. · Liber · 2012

    ISBN 9789147099856 · tryckt

    Valda delar.

    Så står det på listan

    Englund, Tomas; Forsberg, Eva; Sundberg, Daniel, Vad räknas som kunskap?: läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2012 (Valda delar.)

  • Utvärdering och bedömning i skolan: för vem och varför?

    Verifierad upplaga

    Hult, Agneta; Olofsson, Anders · Andra utgåvan · Natur & Kultur · 2017

    ISBN 9789127817975 · tryckt

    Valda delar

    Så står det på listan

    Hult, Agneta; Olofsson, Anders, Utvärdering och bedömning i skolan: för vem och varför?, Andra utgåvan, Stockholm, Natur & Kultur, 2017 (Valda delar)

  • Journal of education policy

    Ej en bok att köpa

    Murphy, Mark, Taking education to account? The limits of law in institutional and professional practice, Ingår i: · nr. 1 · 2022

    Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

    Så står det på listan

    Murphy, Mark, Taking education to account? The limits of law in institutional and professional practice, Ingår i: Journal of education policy, vol. 37, nr. 1, 2022, s. 1–16 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

  • Educational authorities and the schools: organisation and impact in 20 states

    Verifierad upplaga

    Ärlestig, Helene; Johansson, Olof · Springer Nature · 2021

    ISBN 9783030387617 · tryckt

    Valda delar

    Så står det på listan

    Ärlestig, Helene; Johansson, Olof, Educational authorities and the schools: organisation and impact in 20 states, Springer Nature, 2021 (Valda delar)

Uppskattad kostnad

Obligatoriska böcker

Vi har inga priser ännu – bara länkar till butikerna. Priser kommer när butikernas produktflöden är på plats.

Fel eller saknad lista?

Berätta vad som är fel, eller klistra in kursens litteraturlista. Vi granskar allt innan det publiceras. Skriv inga personuppgifter.