4PE094, 5 hp, Avancerad nivå
Mångfald och lärande för grundlärare
Litteraturlista giltig från våren 2020. Hämtad från uu.se 2 nov. 2026. Visa originalet på uu.se
Den senaste listan är från våren 2020 och kan vara inaktuell. Kontrollera med kursen innan du köper.
Butikslänkarna är annonslänkar: LitBook kan få provision när du köper via dem. Ditt pris påverkas inte, och vilka butiker vi visar påverkas inte av provisionen. Så rangordnar vi butikerna
Kommentarer från kursen
- Huvudgrupp 1: Ytterligare ca. 300 sidor kurslitteratur förekommer i form av artiklar, skönlitteratur och övriga texter.
Obligatorisk litteratur
Huvudgrupp 1
Att vilja andra väl är inte alltid smärtfritt: - strävan att motverka kränkningar och förtryck i skolan
Edling, Silvia
2012, Studentlitteratur
ISBN 9789144072845, tryckt
Verifierad upplaga
Valda delar, s. 57–140, 167–193 (ca 100 s.)
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Edling, Silvia, Att vilja andra väl är inte alltid smärtfritt: - strävan att motverka kränkningar och förtryck i skolan, Studentlitteratur AB, 2012 (Valda delar, s. 57–140, 167–193 (ca 100 s.))
En rosa pedagogik: jämställdhetspedagogiska utmaningar
Lenz Taguchi, Hillevi, Bodén, Linnea, Ohrlander, Kajsa
1. uppl., 2011, Liber
ISBN 9789147099511, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Lenz Taguchi, Hillevi; Bodén, Linnea; Ohrlander, Kajsa, En rosa pedagogik: jämställdhetspedagogiska utmaningar, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2011
Ett delat samhälle: makt, intersektionalitet och social skiktning
Edling, Christofer, Liljeros, Fredrik
1. uppl., 2010, Liber
ISBN 9789147090426, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Edling, Christofer; Liljeros, Fredrik, Ett delat samhälle: makt, intersektionalitet och social skiktning, 1. uppl., Malmö, Liber, 2010
Genussystemet
Ingår i Demokrati och makt i Sverige: Maktutredningens huvudrapport
Hirdman, Yvonne
1990, Allmänna förl
ISBN 9789138105719, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hirdman, Yvonne, Genussystemet, Ingår i: Demokrati och makt i Sverige: Maktutredningens huvudrapport, Stockholm, Allmänna förl., 1990, s. 73–116
Toward a theory of anti-oppressive education
Ingår i Review of educational research
Kumashiro, Kevin
2000, nr. 1
Ej en bok att köpa
http://rer.sagepub.com.ezproxy.its.uu.se/content/70/1/55.full.pdf+html
Så står det på listan
Kumashiro, Kevin, Toward a theory of anti-oppressive education., Ingår i: Review of educational research, vol. 70, nr. 1, 2000, s. 25–53 (http://rer.sagepub.com.ezproxy.its.uu.se/content/70/1/55.full.pdf+html)
Normkritisk pedagogik: makt, lärande och strategier för förändring
Bromseth, Janne, Darj, Frida
2010, Centrum för genusvetenskap, Uppsala universitet
ISBN 9789197818650, tryckt
Verifierad upplaga
Valda delar, s. 27–118, 155–182 (ca 130 s.)
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Bromseth, Janne; Darj, Frida, Normkritisk pedagogik: makt, lärande och strategier för förändring, Uppsala, Centrum för genusvetenskap, Uppsala universitet, 2010 (Valda delar, s. 27–118, 155–182 (ca 130 s.))
Skola i normer
2008, Gleerup
ISBN 9789140664198, tryckt
Verifierad upplaga
Valda delar enligt lärarens anvisningar, ca 100 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Skola i normer, Malmö, Gleerup, 2008 (Valda delar enligt lärarens anvisningar, ca 100 s.)
Övrig litteratur (inte markerad som obligatorisk)
Huvudgrupp 1
Between culture and cultural heritage: curriculum historical preconditions
Ingår i Pedagogy, culture and society
Brantefors, Lotta
2015
Ej matchad
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Brantefors, Lotta, Between culture and cultural heritage: curriculum historical preconditions, Ingår i: Pedagogy, culture and society., 2015, s. 17
Teachers, please learn our names!: racial microagressions and the K-12 classroom
Kohli, Rita, Solórzano, Daniel G
2012
Ej en bok att köpa
Så står det på listan
Kohli, Rita; Solórzano, Daniel G, Teachers, please learn our names!: racial microagressions and the K-12 classroom, Race Ethnicity and Education, Vol 15, No 4, pp. 441-462, 2012, 2012, http://www.academia.edu/192884/Kohli_R._and_Solorzano_D._2012_Teachers_please_learn_our_names_Racial_Microagressions_and_the_K-12_Classroom._Race_Ethnicity_and_Education
Uppskattad kostnad
Obligatoriska böcker
Vi har inga priser ännu – bara länkar till butikerna. Priser kommer när butikernas produktflöden är på plats.
Övriga böcker
Vi har inga priser ännu – bara länkar till butikerna. Priser kommer när butikernas produktflöden är på plats.