4DI031, 7,5 hp, Avancerad nivå
Grupprocesser - delaktighet och marginalisering
Litteraturlista giltig från hösten 2012. Hämtad från uu.se 2 nov. 2026. Visa originalet på uu.se
Den senaste listan är från hösten 2012 och kan vara inaktuell. Kontrollera med kursen innan du köper.
Butikslänkarna är annonslänkar: LitBook kan få provision när du köper via dem. Ditt pris påverkas inte, och vilka butiker vi visar påverkas inte av provisionen. Så rangordnar vi butikerna
Kommentarer från kursen
- 4DI031 - Grupprocesser - delaktighet och marginalisering, 7,5 hp. Fastställd 2012-06-07.: Litteraturlistan gäller fr.o.m. ht 2012
Obligatorisk litteratur
4DI031 - Grupprocesser - delaktighet och marginalisering, 7,5 hp. Fastställd 2012-06-07.
Mot en inkluderande skola?: elevers syn på specialpedagogiska insatser
Heimdahl Mattson, Eva
2008, Specialpedagogiska institutet
ISBN 9789128001120, tryckt
Verifierad upplaga
Tillhandahålles av läraren.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Heimdahl Mattson, Eva, Mot en inkluderande skola?: elevers syn på specialpedagogiska insatser, Stockholm, Specialpedagogiska institutet, 2008 (Tillhandahålles av läraren.)
Klass, kultur och inkludering: En pedagogisk brännpunkt för framtidens specialpedagogiska forskning
Ingår i Pedagogisk forskning i Sverige
Helldin, Rolf
2007
Ej en bok att köpa
Tillhandahålles av läraren.
Så står det på listan
Helldin, Rolf, Klass, kultur och inkludering.: En pedagogisk brännpunkt för framtidens specialpedagogiska forskning., Ingår i: Pedagogisk forskning i Sverige, 2007, s. 16. (Tillhandahålles av läraren.)
Skol-Komet: Tre utvärderingar av ett program för beteendeorienterat ledarskap i klassrummet
Karlberg, Martin
2011, Acta Universitatis Upsaliensis
ISBN 9789155479701, tryckt
Verifierad upplaga
80 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Karlberg, Martin, Skol-Komet: Tre utvärderingar av ett program för beteendeorienterat ledarskap i klassrummet, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2011 (80 s.)
Addressing Bullying in Schools: Theoretical Perspectives and their Implications
Rigby, Ken
2004
Ej en bok att köpa
Ingår i School Psychology International 25. http://spi.sagepub.com/cgi/reprint/25/3/287 13 s. Tillhandahålles av läraren.
Så står det på listan
Rigby, Ken, Addressing Bullying in Schools: Theoretical Perspectives and their Implications., 2004 (Ingår i School Psychology International 25. http://spi.sagepub.com/cgi/reprint/25/3/287 13 s. Tillhandahålles av läraren.)
Inneslutning och uteslutning: barns relationsarbete i skolan
Wrethander Bliding, Marie
2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144046044, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Wrethander Bliding, Marie, Inneslutning och uteslutning: barns relationsarbete i skolan, Lund, Studentlitteratur, 2007
Joining together: group theory and group skills
Johnson, David W., Johnson, Frank P.
10. ed., 2009
ISBN 9780205578634, tryckt
Verifierad upplaga
Kap 1–3. 126 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Johnson, David W.; Johnson, Frank P., Joining together: group theory and group skills, 10. ed., Upper Saddle River, N.J., Pearson Education, 2009 [dvs. 2008] (Kap 1–3. 126 s.)
Skola i normer
2008, Gleerup
ISBN 9789140664198, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Skola i normer, Malmö, Gleerup, 2008
Kompisar och kamrater: barns och ungas villkor för relationsskapande i vardagen
Ihrskog, Maud
2006, Växjö University Press
ISBN 9789176365038, tryckt
Verifierad upplaga
100 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Ihrskog, Maud, Kompisar och kamrater: barns och ungas villkor för relationsskapande i vardagen, Växjö, Växjö University Press, 2006 (100 s.)
Diskriminerad, trakasserad, kränkt?: barns, elevers och studerandes uppfattningar om diskriminering och trakasserier
2009, Skolverket
Ej en bok att köpa
45 s.
Så står det på listan
Diskriminerad, trakasserad, kränkt?: barns, elevers och studerandes uppfattningar om diskriminering och trakasserier, Stockholm, Skolverket, 2009 (45 s.)
AD/HD i skolans praktik: En studie om normativitet och motstånd i en särskild undervisningsgrupp
Velasquez, Adriana
2012, Acta Universitatis Upsaliensis
ISBN 9789155482930, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Velasquez, Adriana, AD/HD i skolans praktik: En studie om normativitet och motstånd i en särskild undervisningsgrupp, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2012
Uppskattad kostnad
Obligatoriska böcker
Vi har inga priser ännu – bara länkar till butikerna. Priser kommer när butikernas produktflöden är på plats.