4DI003, 30 hp, Avancerad nivå
Specialpedagogik M I
Litteraturlista giltig från våren 2010. Hämtad från uu.se 2 nov. 2026. Visa originalet på uu.se
Den senaste listan är från våren 2010 och kan vara inaktuell. Kontrollera med kursen innan du köper.
Butikslänkarna är annonslänkar: LitBook kan få provision när du köper via dem. Ditt pris påverkas inte, och vilka butiker vi visar påverkas inte av provisionen. Så rangordnar vi butikerna
Kommentarer från kursen
- Magisterprogrammet i specialpedagogik (M1): Delkurs - Historiska perspektiv på specialpedagogik, 7,5 hp (obligatorisk kurs). Fastställd
- Huvudgrupp 2: Ca 100 sidor artiklar m.m. enligt lärares anvisningar
- Delkurs: Koncentrationssvårigheter, 7,5 hp (obligatorisk kurs). Fastställd 2009-11-04: Litteraturlistan gäller fr.o.m. vt 2010
- Huvudgrupp 4: C.a 1000 sidor
- Delkurs: Specialpedagogik i en demokratisk förskola och skola, 7,5 hp (obligatorisk kurs). Fastställd 2008-11-14: Litteraturlistan gäller fr.o.m. vt 2009
- Huvudgrupp 6: Ca 750 s.
- Huvudgrupp 8: Totalt ca 1000 sidor
- Delkurs: Svårigheter i matematik, 7,5 hp (valfri kurs). Fastställd 2009-11-16: Litteraturlistan gäller fr.o.m. vt 2010
- Huvudgrupp 10: Totalt 840 s
- Delkurs: Intellektuella funktionsnedsättningar, 7,5 hp. Fastställd: Litteraturlistan gäller fr.o.m. ht 2009
- Huvudgrupp 12: Välj en av dessa avhandlingar:
- Huvudgrupp 14: Webbsidor: www.bo.se, www.skolverket.se, www.fub.se, www.ala.se
- Huvudgrupp 15: Sammanlagt ca 1000 s
- Delkurs: Handledning i pedagogisk verksamhet (valfri kurs 7,5 hp). Fastställd 2009-04-24: Litteraturlistan gäller fr.o.m. ht 2010
- Delkurs: Handledning i pedagogisk verksamhet (valfri kurs 7,5 hp). Fastställd 2009-04-24: Valfri litteratur ca 250 s
- Delkurs: Handledning i pedagogisk verksamhet (valfri kurs 7,5 hp). Fastställd 2009-04-24: Välj ur nedanstående böcker
- Huvudgrupp 18: Ca 1000 s
- Delkurs - Svårigheter i språk-, läs- och skrivprocessen 7,5 hp (valfri kurs). Fastställd 2009-10-16: Litteraturlistan gäller fr.o.m. vt 2010
- Välj två av följande litteratur:: Ca 1000 s.
- Delkurs - Grupprocesser - delaktighet och marginalisering, 7,5 hp (valfri kurs). Fastställd 2009-05-12: Litteraturlistan gäller fr.o.m. ht 2009
Övrig litteratur (inte markerad som obligatorisk)
Magisterprogrammet i specialpedagogik (M1)
Didaktik: teori, reflektion och praktik
1997, Studentlitteratur
ISBN 9789144479415, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Didaktik: teori, reflektion och praktik., Lund, Studentlitteratur, 1997
Forskning inom det specialpedagogiska området: en kunskapsöversikt
Emanuelsson, Ingemar
2001, Statens skolverk
ISBN 9789189314252, tryckt
Verifierad upplaga
S. 9–56, 86–101, 114–137. Kan fritt laddas ner från http://www.skolverket.se
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Emanuelsson, Ingemar, Forskning inom det specialpedagogiska området: en kunskapsöversikt, Stockholm, Statens skolverk, 2001 (S. 9–56, 86–101, 114–137. Kan fritt laddas ner från http://www.skolverket.se)
Forgotten Crimes. The holocaust and People with disabilities. A Report by Disabilitiy Rights Advocates 449 15th Street, Suit 303 Oakland, California 94612
Ej matchad
57 s.
Så står det på listan
Forgotten Crimes. The holocaust and People with disabilities. A Report by Disabilitiy Rights Advocates 449 15th Street, Suit 303 Oakland, California 94612 (57 s.)
Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv
Haug, Peder, Egelund, Niels, Persson, Bengt
1. uppl., 2006, Liber
ISBN 9789147052899, tryckt
Verifierad upplaga
S. 10–30, 56–67, 120–139, 164–191.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Haug, Peder; Egelund, Niels; Persson, Bengt, Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2006 (S. 10–30, 56–67, 120–139, 164–191.)
Reflektioner kring specialpedagogik: sex professorer om forskningsområdet och forskningsfronterna
Nilholm, Claes, Björck-Åkesson, Eva
2007, Vetenskapsrådet
ISBN 9789173071055, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nilholm, Claes; Björck-Åkesson, Eva, Reflektioner kring specialpedagogik: sex professorer om forskningsområdet och forskningsfronterna, Stockholm, Vetenskapsrådet, 2007
Inkludering av elever: vad betyder det och vad vet vi?
Nilholm, Claes
2006, Myndigheten för skolutveckling
Ej matchad
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nilholm, Claes, Inkludering av elever: vad betyder det och vad vet vi?, Stockholm, Myndigheten för skolutveckling, 2006
Problembarnets århundrade: normalitet, expertis och visionen om framsteg
2003, Studentlitteratur
ISBN 9789144029344, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Problembarnets århundrade: normalitet, expertis och visionen om framsteg, Lund, Studentlitteratur, 2003
TEMA: Didaktiska undersökningar. Utbildning och demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik. Vol 17, Nr 3. 2008. Uppsala: Pedagogiska institutionen
Ej matchad
S. 3–68
Så står det på listan
TEMA: Didaktiska undersökningar. Utbildning och demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik. Vol 17, Nr 3. 2008. Uppsala: Pedagogiska institutionen. (S. 3–68)
Theorising special education
1998, Routledge
ISBN 9780415147507, tryckt
Verifierad upplaga
18 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Theorising special education, London, Routledge, 1998 (18 s.)
Delkurs: Koncentrationssvårigheter, 7,5 hp (obligatorisk kurs). Fastställd 2009-11-04
Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?: en fallstudie i en kommun
Asp Onsjö, Lisa
2006, Acta Universitatis Gothoburgensis
ISBN 9789173465724, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Asp Onsjö, Lisa, Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?: en fallstudie i en kommun, Göteborg, Acta Universitatis Gothoburgensis, cop. 2006 e
Varför stannar bussen när jag inte ska gå av?. Stockholm: Liber AB. 2007
Dahlgren, Sven-Olof
Ej matchad
S. 10–37. S. 160–167. 35 s.
Så står det på listan
Dahlgren, Sven-Olof, Varför stannar bussen när jag inte ska gå av?. Stockholm: Liber AB. 2007 (S. 10–37. S. 160–167. 35 s.)
Intelligence and Behavior Among Individuals Identified With Attention Deficit Disorders
Dillon, Ronna F., Osborne, Susan S.
2006
Ej matchad
S. 3–18
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Dillon, Ronna F.; Osborne, Susan S., Intelligence and Behavior Among Individuals Identified With Attention Deficit Disorders, 2006 (S. 3–18)
Kort om ADHD hos barn och vuxna: en sammanfattning av Socialstyrelsens kunskapsöversikt
2004, Socialstyr
ISBN 9789172018549, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Kort om ADHD hos barn och vuxna: en sammanfattning av Socialstyrelsens kunskapsöversikt, Stockholm, Socialstyr., 2004
Lif Uddenfeldt, Martina (2002), Barn med ADHD och deras kamratrelationer
Ingår i Nordisk tidsskrift for spesialpaedagogikk
Ej en bok att köpa
13 s.
Så står det på listan
Lif Uddenfeldt, Martina (2002), Barn med ADHD och deras kamratrelationer., Ingår i: Nordisk tidsskrift for spesialpaedagogikk (13 s.)
Interventions in School Settings for Students With ADHD
Miranda, Ana, Jarque, Sonia, Tarraga, Raul
2006
Ej matchad
s. 35–52
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Miranda, Ana; Jarque, Sonia; Tarraga, Raul, Interventions in School Settings for Students With ADHD, 2006 (s. 35–52)
Att möta beteendeproblem bland barn och ungdomar
Nordahl, Thomas
1. uppl., 2007, Liber
ISBN 9789147084258, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nordahl, Thomas, Att möta beteendeproblem bland barn och ungdomar, Stockholm, Liber, 2007
Lärarbaserade insatser för elever med ADHD
Nylin, Anna
2003, FoU-enheten
Ej matchad
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nylin, Anna, Lärarbaserade insatser för elever med ADHD, Stockholm, FoU-enheten, 2003
Krispedagogik: hjälp till barn och unga i kris
Raundalen, Magne, Schultz, Jon-Håkon
1. uppl., 2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144037417, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Raundalen, Magne; Schultz, Jon-Håkon, Krispedagogik: hjälp till barn och unga i kris, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007
Delkurs: Specialpedagogik i en demokratisk förskola och skola, 7,5 hp (obligatorisk kurs). Fastställd 2008-11-14
Att arbeta med särskilt stöd med hjälp av åtgärdsprogram: en skrift från Skolverket
2001, Liber
Ej en bok att köpa
Så står det på listan
Att arbeta med särskilt stöd med hjälp av åtgärdsprogram: en skrift från Skolverket., Stockholm, Liber, 2001
Att arbeta med särskilt stöd: några perspektiv
2002, Statens skolverk
ISBN 9789189314702, tryckt
Verifierad upplaga
S. 52–84. 32 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Att arbeta med särskilt stöd: några perspektiv., Stockholm, Statens skolverk, [2002] (S. 52–84. 32 s.)
Delaktighetens språk
2004, Studentlitteratur
ISBN 9789144026749, tryckt
Verifierad upplaga
S. 157–199. 42 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Delaktighetens språk, Lund, Studentlitteratur, 2004 (S. 157–199. 42 s.)
Relationskompetens i pedagogernas värld
Juul, Jesper, Jensen, Helle
1. uppl., 2003, Runa
ISBN 9789188298669, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Juul, Jesper; Jensen, Helle, Relationskompetens i pedagogernas värld., 1. uppl., Stockholm, Runa, 2003
Empati hos vuxna som möter barn med särskilda behov
Kinge, Emilie
2000, Studentlitteratur
ISBN 9789144012759, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Kinge, Emilie, Empati hos vuxna som möter barn med särskilda behov., Lund, Studentlitteratur, 2000
Öppna för samtal: en arbetsmodell i klassrummet
Nemert, Elisabet
1. uppl., 1997, Liber
ISBN 9789147048274, tryckt
Verifierad upplaga
S. 39–44. 6 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nemert, Elisabet, Öppna för samtal: en arbetsmodell i klassrummet., 1. uppl., Stockholm, Liber, 1997 (S. 39–44. 6 s.)
Pedagogens inre rum: om betydelsen av känslomässig mognad
Normell, Margareta
2004, Studentlitteratur
ISBN 9789144035642, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Normell, Margareta, Pedagogens inre rum: om betydelsen av känslomässig mognad., Lund, Studentlitteratur, 2004
Theoretical perspectives on special education
1998, Høyskoleforl
ISBN 9788276341515, tryckt
Verifierad upplaga
Allan,J (1998). Theorisning special education inside the classroom: a Fou-caulding analysis of pupils' discourses. S. 115–130. 15 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Theoretical perspectives on special education, Kristiansand, Høyskoleforl., 1998 (Allan,J (1998). Theorisning special education inside the classroom: a Fou-caulding analysis of pupils' discourses. S. 115–130. 15 s.)
Valbar litteratur ca 250 sidor
Samverkan för barn som behöver: en handbok för lärare
Andersson, Inga
2., rev. uppl., 1999, HLS
ISBN 9789176564608, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Andersson, Inga, Samverkan för barn som behöver: en handbok för lärare., 2., rev. uppl., Stockholm, HLS, 1999
Barn som märks: utvecklingspsykologiska möjligheter och svårigheter
Wrangsjö, Björn
1998, Natur och kultur
ISBN 9789127072435, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Wrangsjö, Björn, Barn som märks: utvecklingspsykologiska möjligheter och svårigheter, Stockholm, Natur och kultur, 1998
Domens eller hjärtats etik?: moral och människosyn i skolans värld
Franck, Olof
2003, Studentlitteratur
ISBN 9789144026947, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Franck, Olof, Domens eller hjärtats etik?: moral och människosyn i skolans värld., Lund, Studentlitteratur, 2003
Kärlekens roll: hur känslomässig närhet formar spädbarnets hjärna
Gerhardt, Sue
2007, Karneval
ISBN 9789185703098, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Gerhardt, Sue, Kärlekens roll: hur känslomässig närhet formar spädbarnets hjärna, Stockholm, Karneval, 2007
Våldets kusliga fascination: att hantera destruktivt beteende och mobbning bland barn och ungdomar
Guggenbühl, Allan
2. utg., 2000, Natur och kultur
ISBN 9789127081451, tryckt
Verifierad upplaga
Kap. 3–7. 68 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Guggenbühl, Allan, Våldets kusliga fascination: att hantera destruktivt beteende och mobbning bland barn och ungdomar., 2. utg., Stockholm, Natur och kultur, 2000 (Kap. 3–7. 68 s.)
Living away from blessings: school failure as lived experience
Henriksson, Carina
2004, Växjö University Press
ISBN 9789176364253, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Henriksson, Carina, Living away from blessings: school failure as lived experience, Växjö, Växjö University Press, 2004
Samtalsbilder och teckningar: samtal med barn i svåra situationer
Holmsen, Merete, Lindelöf, Inger, Midthun, Kjell E.
1. uppl., 2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144011332, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Holmsen, Merete; Lindelöf, Inger; Midthun, Kjell E., Samtalsbilder och teckningar: samtal med barn i svåra situationer, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007
Samtalsbilder: en väg till kommunikation med barn
Holmsen, Merete
2005, Studentlitteratur
ISBN 9789144035765, tryckt
Verifierad upplaga
Så står det på listan
Holmsen, Merete, Samtalsbilder: en väg till kommunikation med barn, Lund, Studentlitteratur, 2005
Barnsamtal: den framgångsrika samvaron och samtalets betydelse för barn med samspelssvårigheter
Kinge, Emilie, Lindelöf, Inger
2008, Studentlitteratur
ISBN 9789144042985, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Kinge, Emilie; Lindelöf, Inger, Barnsamtal: den framgångsrika samvaron och samtalets betydelse för barn med samspelssvårigheter, Lund, Studentlitteratur, 2008
Lösningsinriktad pedagogik: för en roligare skola
Måhlberg, Kerstin, Sjöblom, Maud
3., rev. uppl., 2004, Mareld
ISBN 9789188872579, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Måhlberg, Kerstin; Sjöblom, Maud, Lösningsinriktad pedagogik: för en roligare skola, 3., rev. uppl., Stockholm, Mareld, 2004
Det psykiska arvet: om känslomässig mognad och omognad samt några av vår tids tidiga känslomässiga störningar: symptom, beteenden och åtgärder
Stenbäcker, Ralph
[Ny utg.], 1997, Nya Doxa
ISBN 9789157800176, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Stenbäcker, Ralph, Det psykiska arvet: om känslomässig mognad och omognad samt några av vår tids tidiga känslomässiga störningar: symptom, beteenden och åtgärder., [Ny utg.], Nora, Nya Doxa, 1997
Commonsense methods for children with special educational needs
Westwood, Peter
5. ed., 2007, Routledge
ISBN 9780415415811, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Westwood, Peter, Commonsense methods for children with special educational needs, 5. ed., London, Routledge, 2007
Samtal med barn: metodiska samtal med barn i svåra livssituationer
Øvreeide, Haldor
2., [omarb.] uppl., 2001, Studentlitteratur
ISBN 9789144015675, tryckt
Verifierad upplaga
Så står det på listan
Øvreeide, Haldor, Samtal med barn: metodiska samtal med barn i svåra livssituationer., 2., [omarb.]uppl., Lund, Studentlitteratur, 2001
Delkurs: Svårigheter i matematik, 7,5 hp (valfri kurs). Fastställd 2009-11-16
Democracy and participation: a challenge for special needs education in mathematics: proceedings of the 2nd Nordic Research Conference on Special Needs Education in Mathematics
2004, Pedagogiska institutionen, Örebro universitet
ISBN 9789176683996, tryckt
Verifierad upplaga
S. 7–39, 101–221; 235–282. 197 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Democracy and participation: a challenge for special needs education in mathematics: proceedings of the 2nd Nordic Research Conference on Special Needs Education in Mathematics, Örebro, Örebro University, Department of Education, 2004 (S. 7–39, 101–221; 235–282. 197 s.)
Dyslexia and mathematics
Miles, T. R., Miles, Elaine
2. rev. ed., 2004, Routledge
ISBN 9780415318174, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Miles, T. R.; Miles, Elaine, Dyslexia and mathematics., 2. rev. ed., London, Routledge, 2004
Specialpedagogiska frågeställningar i matematik: en introduktion
Engström, Arne
omarb. uppl., 2003, Pedagogiska institutionen
Osäker upplaga
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Engström, Arne, Specialpedagogiska frågeställningar i matematik: en introduktion, Ny, omarb. uppl., Örebro, Pedagogiska institutionen, 2003
Forskning om lärares arbete i klassrummet
2007, Myndigheten för skolutveckling
ISBN 9789185589265, tryckt
Verifierad upplaga
S. 247–264. 17 s. (Skolmatematik. Samuelsson 2007)
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Forskning om lärares arbete i klassrummet, Stockholm, Myndigheten för skolutveckling, 2007 (S. 247–264. 17 s. (Skolmatematik. Samuelsson 2007))
Dyskalkyli - finns det? Aktuell forskning om svårigheter att förstå och använda tal
Lundberg, Sterner, Ingvar, Görel
2009, Nationellt centrum för matematikutbildning, Göteborgs universitet
ISBN 9789185143146, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Lundberg, Sterner, Ingvar, Görel, Dyskalkyli - finns det? Aktuell forskning om svårigheter att förstå och använda tal., Göteborg: Nationellt centrum för matematikutbildning. 96 s., 2009
Matematikundervisningens dilemman: hur lärare kan hantera lärandets komplexitet
Löwing, Madeleine
2006, Studentlitteratur
ISBN 9789144044002, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Löwing, Madeleine, Matematikundervisningens dilemman: hur lärare kan hantera lärandets komplexitet, Lund, Studentlitteratur, 2006
Problem-Solving Model for Decision Making with High-Incidence Disabilities: The Minneapolis Experience. Learning Disabilities Research & Practice, 18(3), 2003. 187-200. 13 s.
Marston, Doug m.fl.
Ej matchad
Så står det på listan
Marston, Doug m.fl., Problem-Solving Model for Decision Making with High-Incidence Disabilities: The Minneapolis Experience. Learning Disabilities Research & Practice, 18(3), 2003. 187-200. 13 s.
Remediating number combination and word problem deficits among students with mathematics difficulties: a randomized control trial
Ingår i Journal of educational psychology
Fuchs, Lynn S. m.fl.
2009, nr. 3
Ej en bok att köpa
Så står det på listan
Fuchs, Lynn S. m.fl., Remediating number combination and word problem deficits among students with mathematics difficulties: a randomized control trial, Ingår i: Journal of educational psychology, vol. 101, nr. 3, 2009, s. 561–576
Teachers' conceptions about students mathematical reasoning: Gendered or not? I On aspects of mathematical reasoning. Affect and gender. Umeå university 2009: Department of Mathematics and Mathematical statistics. 30 s.
Sumpter, Lovisa (2009)
Osäker upplaga
Så står det på listan
Sumpter, Lovisa (2009), Teachers' conceptions about students mathematical reasoning: Gendered or not? I On aspects of mathematical reasoning. Affect and gender. Umeå university 2009: Department of Mathematics and Mathematical statistics. 30 s.
Delkurs: Intellektuella funktionsnedsättningar, 7,5 hp. Fastställd
1994 års läroplan för de frivilliga skolformerna, Lpf 94: Gymnasieskolan, gymnasiesärskolan, den kommunala vuxenutbildningen, statens skolor för vuxna och vuxenutbildningen för utvecklingsstörda
2000, Utbildningsdep
ISBN 9789138317372, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
1994 års läroplan för de frivilliga skolformerna, Lpf 94.: Gymnasieskolan, gymnasiesärskolan, den kommunala vuxenutbildningen, statens skolor för vuxna och vuxenutbildningen för utvecklingsstörda, Stockholm, Utbildningsdep., 2000
Omsorgsboken: en bok om människor med begåvningsmässiga funktionshinder
Bakk, Ann, Grunewald, Karl
4., [omarb.] uppl., 2004, Liber
ISBN 9789147070152, tryckt
Verifierad upplaga
Kap 1,3,5,6 och 8, 158 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Bakk, Ann; Grunewald, Karl, Omsorgsboken: en bok om människor med begåvningsmässiga funktionshinder., 4., [omarb.]uppl., Stockholm, Liber, 2004 (Kap 1,3,5,6 och 8, 158 s.)
Informations- och kommunikationsteknik (IKT) som ett specialpedagogiskt verktyg
Brodin, Jane, Lindstrand, Peg
Ej matchad
S 129–143, 14 s.
Så står det på listan
Brodin, Jane; Lindstrand, Peg, Informations- och kommunikationsteknik (IKT) som ett specialpedagogiskt verktyg, Ingår i: (S 129–143, 14 s.)
En främmande värld: om lärande och autism
2004, Studentlitteratur
ISBN 9789144034454, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
En främmande värld: om lärande och autism, Lund, Studentlitteratur, 2004
"Jag vill förstå": om eleven, kunskapen och lärandet
Göransson, Kerstin
1999, Ala
ISBN 9789176700747, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Göransson, Kerstin, "Jag vill förstå": om eleven, kunskapen och lärandet., Stockholm, Ala ; Statens institut för handikappfrågor i skolan (SIH), 1999
Tillsammans: integreringens möjligheter och villkor: erfarenheter från ett projekt där mötet mellan särskola och grundskola fokuserats
Karlsudd, Peter
2002, Institutionen för hälso- och beteendevetenskap
Osäker upplaga
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Karlsudd, Peter, Tillsammans: integreringens möjligheter och villkor: erfarenheter från ett projekt där mötet mellan särskola och grundskola fokuserats, Kalmar, Institutionen för hälso- och beteendevetenskap, 2002
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet Lpo 94
2006, Skolverket
ISBN 9789185545131, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet Lpo 94, Stockholm, Skolverket : Fritze [distributör], 2006
TEACCH vid autismspektrumstörning hos barn och vuxna
Mesibov, Gary B., Shea, Victoria, Schopler, Eric
1. uppl., 2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144000411, tryckt
Verifierad upplaga
Kap 4, s 59–79, 20 s
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Mesibov, Gary B.; Shea, Victoria; Schopler, Eric, TEACCH vid autismspektrumstörning hos barn och vuxna, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007 (Kap 4, s 59–79, 20 s)
Salamancadeklarationen och Salamanca +10
2006, Svenska Unescorådet
Osäker upplaga
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Salamancadeklarationen och Salamanca +10, [Stockholm], Svenska Unescorådet, [2006]
I gränslandet mellan grundskola och särskola: intervjuer med föräldrar till barn som blivit individuellt integrerade
Tideman, Magnus
1998, Wigforssintitutet, Högskolan i Halmstad
ISBN 9789189068117, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Tideman, Magnus, I gränslandet mellan grundskola och särskola: intervjuer med föräldrar till barn som blivit individuellt integrerade., Halmstad, Wigforssintitutet, 1998
Visual Teaching Strategies for Children with Autism: Early Child Development and care, 173:4
Tissot, Cathrine, Evans, Roy
Ej matchad
S 425–433, 8 s
Så står det på listan
Tissot, Cathrine; Evans, Roy, Visual Teaching Strategies for Children with Autism: Early Child Development and care, 173:4 (S 425–433, 8 s)
Huvudgrupp 13
Mening, makt och utbildning: delaktighetens villkor för personer med utvecklingsstörning
Frithiof, Elisabet
2007, Växjö University Press
ISBN 9789176365540, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Frithiof, Elisabet, Mening, makt och utbildning: delaktighetens villkor för personer med utvecklingsstörning, Växjö, Växjö University Press, 2007
En gåtfull verklighet: att förstå hur gravt utvecklingsstörda upplever sin värld
Furenhed, Ragnar
2., omarb. uppl., 2000, Carlsson
ISBN 9789172039599, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Furenhed, Ragnar, En gåtfull verklighet: att förstå hur gravt utvecklingsstörda upplever sin värld, 2., omarb. uppl., Stockholm, Carlsson, 2000
Psykiskt utvecklingsstörda barn i kommunal förskola: integrering belyst ur ett socialpsykologiskt perspektiv
Hill, Anders, Rabe, Tullie
1987, Acta Universitatis Gothoburgensis
ISBN 9789173461931, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hill, Anders; Rabe, Tullie, Psykiskt utvecklingsstörda barn i kommunal förskola: integrering belyst ur ett socialpsykologiskt perspektiv, Göteborg, Acta Universitatis Gothoburgensis, 1987
Att vara i särklass: om delaktighet och utanförskap i gymnasiesärskolan
Molin, Martin
2004, Department of Behavioral Sciences, Linköpings universitet
ISBN 9789185295463, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Molin, Martin, Att vara i särklass: om delaktighet och utanförskap i gymnasiesärskolan, Linköping, Linköpings universitet ; a Örebro : b Örebro universitet, 2004
Samspel på jämlika och ojämlika villkor: om lindrigt utvecklingsstörda skolbarns relationer till kamrater
Nordström, Irene
2002, Pedagogiska institutionen, Univ
ISBN 9789172654464, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nordström, Irene, Samspel på jämlika och ojämlika villkor: om lindrigt utvecklingsstörda skolbarns relationer till kamrater, Stockholm, Pedagogiska institutionen, 2002
Teater och utvecklingsstörning: en studie av Ållateatern
Sauer, Lennart
2004, Institutionen för socialt arbete, Umeå universitet
ISBN 9789173057806, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Sauer, Lennart, Teater och utvecklingsstörning: en studie av Ållateatern, Umeå, Institutionen för socialt arbete, 2004
Särskolan som möjlighet och begränsning: elevperspektiv på delaktighet och utanförskap
Szonyi, Kristina
2005, Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
ISBN 9789171551696, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Szonyi, Kristina, Särskolan som möjlighet och begränsning: elevperspektiv på delaktighet och utanförskap, Stockholm, Pedagogiska institutionen, 2005
Delkurs: Handledning i pedagogisk verksamhet (valfri kurs 7,5 hp). Fastställd 2009-04-24
Handledning i professionsgrupper: ett systemteoretiskt perspektiv på handledning
Gjems, Liv
1997, Studentlitteratur
ISBN 9789144003641, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Gjems, Liv, Handledning i professionsgrupper: ett systemteoretiskt perspektiv på handledning, Lund, Studentlitteratur, 1997
Professionell vägledning: med samtal som redskap
Hägg, Kerstin, Kuoppa, Svea Maria
2 uppl., 2007, Studentlitteratur AB
ISBN 9789144015378, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hägg, Kerstin; Kuoppa, Svea Maria, Professionell vägledning: med samtal som redskap, 2., [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007
Professionell utveckling och handledning
Killén, Kari
1. uppl., 2008, Studentlitteratur
ISBN 9789144047737, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Killén, Kari, Professionell utveckling och handledning, 1, 2008
Dialogiske hjaelpersamtaler
Ingår i Kommunikationsspor i socialpaedagogik
Madsén, Benedicte, Willert, Søren
ISBN 9788798218104
Ej matchad
13 s.
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Madsén, Benedicte; Willert, Søren, Dialogiske hjaelpersamtaler, Ingår i: Kommunikationsspor i socialpaedagogik., Köpenhamn, Socialpaedagogisk højskole (13 s.)
Professionell handledning
Selander, Ulla-Britt, Selander, Staffan
2., [utvidgade och rev.] uppl., 2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144007724, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Selander, Ulla-Britt; Selander, Staffan, Professionell handledning, 2., [utvidgade och rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007
Huvudgrupp 17
Reflekterande processer: samtal och samtal om samtalen
Andersen, Tom
4., utök. uppl., 2003, Mareld
ISBN 9789188872388, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Andersen, Tom, Reflekterande processer: samtal och samtal om samtalen, 4., utök. uppl., Stockholm, Mareld, 2003
Varför jag känner som du känner: intuitiv kommunikation och hemligheten med spegelneuronerna
Bauer, Joachim
2007, Natur & kultur
ISBN 9789127114951, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Bauer, Joachim, Varför jag känner som du känner: intuitiv kommunikation och hemligheten med spegelneuronerna, Stockholm, Natur & kultur, 2007
Behandlarens kreativa rum: om handledning
Cajvert, Lilja
1998, Studentlitteratur
ISBN 9789144001289, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Cajvert, Lilja, Behandlarens kreativa rum: om handledning, Lund, Studentlitteratur, 1998
Människan är en berättelse: tankar om samtalskonst
Crafoord, Clarence
2. utg., 2005, Natur och kultur
ISBN 9789127108790, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Crafoord, Clarence, Människan är en berättelse: tankar om samtalskonst, 2. utg., Stockholm, Natur och kultur, 2005
Dynamik i arbetsgrupper: om grupprocesser på arbetet
Granström, Kjell
2000, Studentlitteratur
ISBN 9789144014302, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Granström, Kjell, Dynamik i arbetsgrupper: om grupprocesser på arbetet., Lund, Studentlitteratur, 2000
Handledning i pedagogiskt arbete
1. uppl., 2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144021911, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Handledning i pedagogiskt arbete, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007
Samtalet med känslomässig intelligens: en handledning i konsten att samtala
Hilmarsson, Hilmar Th.
2. uppl., 2003, Utbildningshuset
ISBN 9789144042855, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hilmarsson, Hilmar Th., Samtalet med känslomässig intelligens: [en handledning i konsten att samtala], 2. uppl., Lund, Utbildningshuset : b [Studentlitteratur], 2004
Turning processes: the change of representations in consultee-centered case consultation
Hylander, Ingrid
2000, Univ
ISBN 9789172198760, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Hylander, Ingrid, Turning processes: the change of representations in consultee-centered case consultation, Linköping, Univ., 2000
Samtal för förändring
Lindh, Gunnel, Lisper, Hans-Olof
1990, Studentlitteratur
ISBN 9789144300917, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Lindh, Gunnel; Lisper, Hans-Olof, Samtal för förändring, Lund, Studentlitteratur, 1990
Möjligheter: handledning och konsultation i systemteoretiskt perspektiv
2002, Mareld
ISBN 9789188872272, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Möjligheter: handledning och konsultation i systemteoretiskt perspektiv, Stockholm, Mareld, 2002
Shame and pride: affect, sex, and the birth of the self
Nathanson, Donald L.
1992, Norton
ISBN 9780393030976, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Nathanson, Donald L., Shame and pride: affect, sex, and the birth of the self, New York ;a London, Norton, cop. 1992
Samtal pågår!: tankar kring konsten att ha ett samtal som är lite annorlunda
Wächter, Anders
2001, Studentlitteratur
ISBN 9789144018256, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Wächter, Anders, Samtal pågår!: tankar kring konsten att ha ett samtal som är lite annorlunda., Lund, Studentlitteratur, 2001 ; (Lund
Delkurs - Svårigheter i språk-, läs- och skrivprocessen 7,5 hp (valfri kurs). Fastställd 2009-10-16
Att läsa och skriva: forskning och beprövad erfarenhet
[Rev. uppl.], 2007, Myndigheten för skolutveckling
ISBN 9789185589364, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Att läsa och skriva: forskning och beprövad erfarenhet, [reviderad upplaga], Stockholm, Myndigheten för skolutveckling, 2007
Theories of Learning to Read: The science of Reading: A handbook. Malden Blackwell publishing. s. 104-119. 15 s.
Bryne, Brian, I: Humle, Charles, Snowling, Margaret (EDS)
Ej matchad
Så står det på listan
Bryne, Brian; I: Humle, Charles; Snowling, Margaret (EDS), Theories of Learning to Read: The science of Reading: A handbook. Malden Blackwell publishing. s. 104-119. 15 s.
Implementering av kompensatoriska datorprogram i undervisningen: belyst ur specialpedagogers perspektiv
Damsby, Gunvor
2008, Habilitering & hjälpmedel, FoU-enheten, Region Skåne
ISBN 9789172611511, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Damsby, Gunvor, Implementering av kompensatoriska datorprogram i undervisningen: belyst ur specialpedagogers perspektiv, Malmö, Habilitering & hjälpmedel, 2008
Developmental Dyslexia: The science of Reading: A handbook. Malden. Blackwell publishing. s. 61-78. 17 s.
Vellutino, Frank m.fl.
Ej matchad
Så står det på listan
Vellutino, Frank m.fl., Developmental Dyslexia: The science of Reading: A handbook. Malden. Blackwell publishing. s. 61-78. 17 s.
Förebygg och åtgärda läs- och skrivsvårigheter: metodisk handbok
Druid-Glentow, Birgit
1. uppl., 2006, Natur och kultur
ISBN 9789127722972, tryckt
Verifierad upplaga
s 8–54, 123–192, 275–285. 123 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Druid-Glentow, Birgit, Förebygg och åtgärda läs- och skrivsvårigheter: metodisk handbok, 1. uppl., Stockholm, Natur och kultur, 2006 (s 8–54, 123–192, 275–285. 123 s.)
Utredning av läs- och skrivsvårigheter
Ericson, Britta (red.)
3. uppl., 2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144009919, tryckt
Verifierad upplaga
Kap. 2. 31 s.
Så står det på listan
Ericson, Britta (red.), Utredning av läs- och skrivsvårigheter, 3. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007 (Kap. 2. 31 s.)
Dyslexi: en kunskapsöversikt
Myrberg, Mats
2007, Vetenskapsrådet
ISBN 9789173071079, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Myrberg, Mats, Dyslexi: en kunskapsöversikt, Stockholm, Vetenskapsrådet, 2007
The Routledge companion to dyslexia
2009, Routledge
ISBN 9780415430784, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
The Routledge companion to dyslexia, London, Routledge, 2009
Välj en av följande litteratur:
Barn läser och skriver - specialpedagogiska perspektiv. Lund: Studentlitteratur. 312 s.
Bjar, Louise, Frylmark, Astrid (RED)
Ej matchad
Så står det på listan
Bjar, Louise; Frylmark, Astrid (RED), Barn läser och skriver - specialpedagogiska perspektiv. Lund: Studentlitteratur. 312 s.
Flera vägar mot mål: läs- och skrivsvårigheter i gymnasieskolanc Margunn Mossige, Astrid Skaathun och Marianne Røskeland; översättning: Inger Bolinder Palmér och Kristina Olsson
Mossige, Margunn, Skaathun, Astrid, Røskeland, Marianne
1. uppl., 2009, Liber
ISBN 9789147093212, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Mossige, Margunn; Skaathun, Astrid; Røskeland, Marianne, Flera vägar mot mål: läs- och skrivsvårigheter i gymnasieskolanc Margunn Mossige, Astrid Skaathun och Marianne Røskeland ; översättning: Inger Bolinder Palmér och Kristina Olsson, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2009
Välj två av följande litteratur:
God skrivutveckling: kartläggning och övningar
Lundberg, Ingvar
1. uppl., 2008, Natur och kultur
ISBN 9789127412583, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Lundberg, Ingvar, God skrivutveckling: kartläggning och övningar, 1. uppl., Stockholm, Natur och kultur, 2008
God läsutveckling: kartläggning och övningar
Lundberg, Ingvar, Herrlin, Katarina
2., utök. uppl., 2005, Natur och kultur
ISBN 9789127723092, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Lundberg, Ingvar; Herrlin, Katarina, God läsutveckling: kartläggning och övningar, 2., utök. uppl., Stockholm, Natur och kultur, 2005
Kartläggning av läsning och skrivning ur ett deltagarperspektiv: analysverktyg för alla
Pehrsson, Anita, Sahlström, Eva
1999, Institutionen för specialpedagogik
Osäker upplaga
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Pehrsson, Anita; Sahlström, Eva, Kartläggning av läsning och skrivning ur ett deltagarperspektiv: analysverktyg för alla., Göteborg, Univ., Institutionen för specialpedagogik, 1999
Delkurs - Grupprocesser - delaktighet och marginalisering, 7,5 hp (valfri kurs). Fastställd 2009-05-12
Peer Exclusion and Victimization: Processes That Mediate the Relation Between Peer Group Rejection and Children's Engagement and Achievements?: Ingår i Journal of Education Psychology 2006, Vol. 98. 1. 1-13
Buhs, Eric S. & Ladd, Gary W. & Herald, Sarah, L. (2006)
Ej matchad
Så står det på listan
Buhs, Eric S. & Ladd, Gary W. & Herald, Sarah, L. (2006), Peer Exclusion and Victimization: Processes That Mediate the Relation Between Peer Group Rejection and Children's Engagement and Achievements?: Ingår i Journal of Education Psychology 2006, Vol. 98. 1. 1-13
Den autentiska läraren: bli en bra och effektiv undervisare - om du vill
Fibaek Laursen, Per, Järvå, Håkan
1. uppl., 2004, Liber
ISBN 9789147052493, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Fibaek Laursen, Per; Järvå, Håkan, Den autentiska läraren: bli en bra och effektiv undervisare - om du vill., 1. uppl., Stockholm, Liber, 2004
Man vill ju vara som alla andra: elevers röster om delaktighet och inkludering med fokus på elever med funktionsnedsättning
Göransson, Kerstin
2007, Specialpedagogiska institutet
ISBN 9789128000260, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Göransson, Kerstin, Man vill ju vara som alla andra: elevers röster om delaktighet och inkludering med fokus på elever med funktionsnedsättning, Härnösand, Specialpedagogiska institutet, 2007
Mot en inkluderande skola?: elevers syn på specialpedagogiska insatser
Heimdahl Mattson, Eva
2008, Specialpedagogiska institutet
ISBN 9789128001120, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Heimdahl Mattson, Eva, Mot en inkluderande skola?: elevers syn på specialpedagogiska insatser, Stockholm, Specialpedagogiska institutet, 2008
Klass, kultur och inkludering: En pedagogisk brännpunkt för framtidens specialpedagogiska forskning
Ingår i Pedagogisk forskning i Sverige
Helldin, Rolf
2007
Ej matchad
S. 119–134.
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Helldin, Rolf, Klass, kultur och inkludering.: En pedagogisk brännpunkt för framtidens specialpedagogiska forskning., Ingår i: Pedagogisk forskning i Sverige, 2007, s. 16. (S. 119–134.)
Att inte vilja vara problem: social organisering och utvärdering av elever i en särskild undervisningsgrupp
Karlsson, Yvonne
2007, Linköpings universitet, Department of Behavioural Sciences and Learning
ISBN 9789185895281, tryckt
Verifierad upplaga
162 s.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Karlsson, Yvonne, Att inte vilja vara problem: social organisering och utvärdering av elever i en särskild undervisningsgrupp, Linköping, Department of Behavioural Sciences and Learning, 2007 (162 s.)
Social kompetens: när individen, de andra och samhället möts
Persson, Anders
2., [uppdaterade och utök.] uppl., 2003, Studentlitteratur
ISBN 9789144027685, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Persson, Anders, Social kompetens: när individen, de andra och samhället möts., 2., [uppdaterade och utök.]uppl., Lund, Studentlitteratur, 2003 (Lund
Addressing Bullying in Schools: Theoretical Perspectives and their Implications
Rigby, Ken
2004
Ej matchad
http://spi.sagepub.com/cgi/reprint/25/3/287 s. 287–300. 13 s.
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Rigby, Ken, Addressing Bullying in Schools: Theoretical Perspectives and their Implications., 2004 (http://spi.sagepub.com/cgi/reprint/25/3/287 s. 287–300. 13 s.)
Landvinningar på väg mot en skola för alla
Ingår i Pedagogisk forskning i Sverige
Rosenqvist, Jerry
2007
Ej matchad
S. 109–118
Inga butikslänkar – boken saknar säkert ISBN.
Inga begagnatlänkar på ISBN – boken saknar säkert ISBN.
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Rosenqvist, Jerry, Landvinningar på väg mot en skola för alla, Ingår i: Pedagogisk forskning i Sverige, 2007, s. 10. (S. 109–118)
Inneslutning och uteslutning: barns relationsarbete i skolan
Wrethander Bliding, Marie
2007, Studentlitteratur
ISBN 9789144046044, tryckt
Verifierad upplaga
Vi vet inte om biblioteket har den här upplagan.
Sök i bibliotekets katalogSå står det på listan
Wrethander Bliding, Marie, Inneslutning och uteslutning: barns relationsarbete i skolan, Lund, Studentlitteratur, 2007
Uppskattad kostnad
Övriga böcker
- Billigast fördelat på butiker3 722 krOfullständig
- Adlibris3 722 kr (frakt 0 kr)84 böcker saknar prisOfullständig