5SV213 · 7,5 hp · Grundnivå
Prov och bedömning i svenska och svenska som andraspråk
Reading list valid from spring 2026
Retrieved from uu.se 14 Oct 2026 · View the original on uu.se
Notes from the course
- Litteratur: Flera av följande titlar kommer att läsas i urval. Ett antal titlar kommer dessutom att läsas av en del av studenterna, medan övriga läser andra titlar.
Required reading
Litteratur
Critical literacy i ämnet svenska: vad säger de nationella läsproven?
Uncertain editionBendegard, Saga; Hallesson, Yvonne · Universitetet i Oslo · 2022
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Bendegard, Saga; Hallesson, Yvonne, Critical literacy i ämnet svenska: vad säger de nationella läsproven?, Universitetet i Oslo, 2022
Inside the black box: raising standards through classroom assessment
Verified editionBlack, Paul.; Wiliam, Dylan. · GL Assessment · 1998
ISBN 9780708713815 · print
As written on the list
Black, Paul.; Wiliam, Dylan., Inside the black box: raising standards through classroom assessment, London, GL Assessment, 1998
Nordic Journal of Literacy Research
Not a book to buyBlomqvist, P., Är vi överens om det?: Samspel och samstämmighet i svensklärares bedömningssamtal om gymnasieelevers skrivande, Ingår i: · 2018
As written on the list
Blomqvist, P., Är vi överens om det?: Samspel och samstämmighet i svensklärares bedömningssamtal om gymnasieelevers skrivande, Ingår i: Nordic Journal of Literacy Research, 2018(4):1
Hållbar bedömning
Verified editionBorgström, E., Tro och tvivel: nationella prov ur ett elevperspektiv, Ingår i: · Natur & Kultur Digital · 2021
ISBN 9789127829336 · e-book
As written on the list
Borgström, E., Tro och tvivel: nationella prov ur ett elevperspektiv, Ingår i: Hållbar bedömning, Natur & Kultur Digital, 2021
Trettonde nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning
Verified editionEdander, L.; Palmér, A., Slimmade skrivinstruktioner i gymnasieskolans nationella prov, Ingår i: · SMDI - Nationella nätverket för svenska med didaktisk inriktning · 2020
ISBN 9789179298449 · print
As written on the list
Edander, L.; Palmér, A., Slimmade skrivinstruktioner i gymnasieskolans nationella prov, Ingår i: Trettonde nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning, Linköping, SMDI - Nationella nätverket för svenska med didaktisk inriktning, [2020], s. 317 sidor
Hållbar bedömning
Verified editionEricson, G.; Palmér, A.; Pettersson, A., Hållbar utformning och användning av nationella prov, Ingår i: · Natur & Kultur Digital · 2021
ISBN 9789127829336 · e-book
As written on the list
Ericson, G.; Palmér, A.; Pettersson, A., Hållbar utformning och användning av nationella prov, Ingår i: Hållbar bedömning, Natur & Kultur Digital, 2021
Acta Didactica Norge
Not a book to buyGustafsson, J-E.; Erickson, G., Nationella prov i Sverige: tradition, utmaning, förändring, Ingår i: · 2018
As written on the list
Gustafsson, J-E.; Erickson, G., Nationella prov i Sverige: tradition, utmaning, förändring, Ingår i: Acta Didactica Norge, 2018(12):4
Hållbar bedömning
Verified editionHirsch, Å; Lundahl, C., Prolog, Ingår i: · Natur & Kultur Digital · 2021
ISBN 9789127829336 · e-book
As written on the list
Hirsch, Å; Lundahl, C., Prolog, Ingår i: Hållbar bedömning, Natur & Kultur Digital, 2021
Hållbar bedömning
Verified editionJönsson, A., Analytisk och holistisk bedömning, Ingår i: · Natur & Kultur Digital · 2021
ISBN 9789127829336 · e-book
As written on the list
Jönsson, A., Analytisk och holistisk bedömning, Ingår i: Hållbar bedömning, Natur & Kultur Digital, 2021
Educational measurement
Not a book to buyKane, M.; Crooks, T.; Cohen, A., Validating Measures of Performance, Ingår i: · 1999
As written on the list
Kane, M.; Crooks, T.; Cohen, A., Validating Measures of Performance, Ingår i: Educational measurement, 1999(18):2, 5-17
Resultatet av ett prov: svensklärare om washbackeffekter av nationellt läsförståelseprov på gymnasiet
Verified editionLarsson, Maria · Karlstads universitet · 2018
ISBN 9789170638541 · print
As written on the list
Larsson, Maria, Resultatet av ett prov: svensklärare om washbackeffekter av nationellt läsförståelseprov på gymnasiet, Karlstad, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Pedagogiskt arbete, Karlstads universitet, [2018]
En utvecklande tolkningsgemenskap?: matrisanvändning, interaktion och kontext i bedömningssamtal om ett nationellt prov i muntlig framställning
Uncertain editionMark, Malin; Palmér, Anne · Uppsala universitet · 2017
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Mark, Malin; Palmér, Anne, En utvecklande tolkningsgemenskap?: matrisanvändning, interaktion och kontext i bedömningssamtal om ett nationellt prov i muntlig framställning, Uppsala, Uppsala universitet, 2017
Acta Didactica Norge
Not a book to buyPalmér, A., Kvantiteter i kvalitativt bedömda elevtexter: framtida verktyg för rättvis bedömning?, Ingår i: · 2018
As written on the list
Palmér, A., Kvantiteter i kvalitativt bedömda elevtexter: framtida verktyg för rättvis bedömning?, Ingår i: Acta Didactica Norge, 2018(12):4
Provpoängens tillförlitlighet: om nationella prov
Verified edition2015
ISBN 9789175591834 · e-book
s.6–20
As written on the list
Provpoängens tillförlitlighet: om nationella prov, 2015-07-06T15:23:56+02:00 (s.6–20)
Läsdidaktik: efter den första läsinlärningen
Verified editionRoe, Astrid; Önnerfält, Birgitta · 1. uppl. · Gleerup · 2014
ISBN 9789140685827 · print
Läses enligt anvisningar.
As written on the list
Roe, Astrid; Önnerfält, Birgitta, Läsdidaktik: efter den första läsinlärningen, 1. uppl., Malmö, Gleerup, 2014 (Läses enligt anvisningar.)
God leseopplæring med nasjonale prøver: om elevers leseutfordringer i et mangfold av tekster
Verified editionRoe, Astrid; Ryen, Jostein Andresen; Weyergang, Cecilie · Universitetsforlaget · 2018
ISBN 9788215029054 · print
As written on the list
Roe, Astrid; Ryen, Jostein Andresen; Weyergang, Cecilie, God leseopplæring med nasjonale prøver: om elevers leseutfordringer i et mangfold av tekster, Oslo, Universitetsforlaget, 2018
Construction of language competence: sociolinguistic perspectives on assessing second language interactions in basic adult education
Not matchedRydell, Maria · Stockholm University · 2018
ISBN 9789177973461
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Rydell, Maria, Construction of language competence: sociolinguistic perspectives on assessing second language interactions in basic adult education, Stockholm, Department of Swedish Language and Multilingualism, Stockholm University, [2018]
Språk & stil
Uncertain editionSahlée, A., Hur löser de uppgiften?: En studie av underkända och högt betygsatta provtexter i svenska och svenska som andraspråk, Ingår i: · Adolf Noreen-sällskapet för svensk språk- och stilforskning · 2016
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Sahlée, A., Hur löser de uppgiften?: En studie av underkända och högt betygsatta provtexter i svenska och svenska som andraspråk, Ingår i: Språk & stil, Uppsala, Adolf Noreen-sällskapet för svensk språk- och stilforskning, 2016, s. 276
The modern language journal
Not a book to buyShohamy, E., Assessing Multilingual Competencies: Adopting Construct Valid Assessment Policies, Ingår i: · 2011
As written on the list
Shohamy, E., Assessing Multilingual Competencies: Adopting Construct Valid Assessment Policies, Ingår i: The modern language journal, 2011(95)
Acta Didactica Norge
Not a book to buySkar, G. B. U.; Aasen, A. J., Å måle skrivning som grundleggende ferdighet, Ingår i: · 2018
As written on the list
Skar, G. B. U.; Aasen, A. J., Å måle skrivning som grundleggende ferdighet, Ingår i: Acta Didactica Norge, 2018(12):4
Skolverkets systemramverk för nationella prov
Uncertain edition2018
Läses enligt anvisningar
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Skolverkets systemramverk för nationella prov, Skolverket, 2018-01-17T10:44:48+01:00 (Läses enligt anvisningar)
Assessment in education
Not a book to buySolheim, O.; Skaftun, A., The problem of semantic openness and constructed response, Ingår i: · 2009
As written on the list
Solheim, O.; Skaftun, A., The problem of semantic openness and constructed response, Ingår i: Assessment in education, 2009(16), 149-164
Practical assessment, research & evaluation
Not a book to buyStemler, S., A Comparison of Consensus, Consistency, and Measurement Approaches to Estimating Interrater Reliability, Ingår i: · 2004
As written on the list
Stemler, S., A Comparison of Consensus, Consistency, and Measurement Approaches to Estimating Interrater Reliability, Ingår i: Practical assessment, research & evaluation, 2004(9):4
Co-assessment at the boundary – judges and advocates grading student’s performance in oral exams. Education Inquiry.
Not matchedSyverud, Marte S.; Tine S, Prøitz
As written on the list
Syverud, Marte S. ; Tine S, Prøitz, Co-assessment at the boundary – judges and advocates grading student’s performance in oral exams. Education Inquiry.
Estimated cost
Required books
We don't have prices yet – only links to the stores. Prices will come once the stores' product feeds are in place.