5SP013 · 30 hp · Grundnivå

Spanska B3

Reading list valid from autumn 2025

Retrieved from uu.se 14 Oct 2026 · View the original on uu.se

Notes from the course

Delkurs 1. Skriftlig språkfärdighet › För självstudier rekommenderas:: Övningsmaterial på Studium.
Delkurs 2. Spanskspråkig nutida litteratur: Ytterligare titlar kan tillkomma.
Delkurs 3. Spanska, ämnesdidaktik: Ytterligare artiklar kan förekomma
Delkurs 4. Skola och lärande i ett målspråksland (7,5 hp): Kurslitteratur fastställs i samråd med den utländska institutionen.
Delkurs 4. Skola och lärande i ett målspråksland (7,5 hp) › Dessutom rekommenderas någon av följande enspråkiga ordböcker:: Diccinoario de la lengua española (Real academia española) finns som app (gratis) för Apple, Android och Windows Phone

Required reading

Delkurs 1. Skriftlig språkfärdighet

Spansk grammatik för universitet och högskolor
Verified edition
Fält, Gunnar · Studentlitteratur · 2000
ISBN 9789144014234 · print
As written on the list
Fält, Gunnar, Spansk grammatik för universitet och högskolor, Lund, Studentlitteratur, 2000
Spanska B. Skriftlig språkfärdighet. Övningstexter., Institutionen för moderna språk
Not a book to buy
Kompendium. (Laddas ner på Studium.)
As written on the list
Spanska B. Skriftlig språkfärdighet. Övningstexter., Institutionen för moderna språk (Kompendium. (Laddas ner på Studium.))

Delkurs 2. Spanskspråkig nutida litteratur

Aguirre, Francisca, Espejito, espejito, San Sebastián de los Reyes: Universidad Popular. 154 páginas. (Selección), 1995
Not matched
As written on the list
Aguirre, Francisca, Espejito, espejito, San Sebastián de los Reyes: Universidad Popular. 154 páginas. (Selección), 1995
Arguedas, José María, Los ríos profundos, Buenos Aires, Losada. (Selección), 1958, 200
Not matched
As written on the list
Arguedas, José María, Los ríos profundos, Buenos Aires, Losada. (Selección), 1958, 200
Arenas, Reinaldo, Termina el desfile, Barcelona: Seix Barral, 1981
Not matched
As written on the list
Arenas, Reinaldo, Termina el desfile, Barcelona: Seix Barral, 1981
Bozalongo, Paula, Diciembre y nos besamos, Madrid: Hiperión., 2014
Not matched
As written on the list
Bozalongo, Paula, Diciembre y nos besamos, Madrid: Hiperión., 2014
Bruzzone, Félix, "Sueño con medusas" en 76. Un clásico + dos nuevos cuentos., Buenos Aires: Momofuku, pp. 89-108., 2014
Not matched
As written on the list
Bruzzone, Félix, "Sueño con medusas" en 76. Un clásico + dos nuevos cuentos., Buenos Aires: Momofuku, pp. 89-108., 2014
Carnés, Luisa, Tea rooms. Mujeres obreras., Xixón: Hoja de Lata., 1934, 201
Not matched
As written on the list
Carnés, Luisa, Tea rooms. Mujeres obreras., Xixón: Hoja de Lata., 1934, 201
Cernuda, Luis, Poesía completa, Madrid: Siruela., 1993
Not matched
As written on the list
Cernuda, Luis, Poesía completa, Madrid: Siruela., 1993
El jardín de al lado
Verified edition
Donoso, José · 1. ed. · Barcelona · 1981
ISBN 9788432203879 · print
- Adlibrisprice shown at the store
- Bokusprice shown at the store
As written on the list
Donoso, José, El jardín de al lado, 1. ed., Barcelona, 1981
Egea, Javier, Paseo de los tristes, Granada: Zenda, 1982
Not matched
As written on the list
Egea, Javier, Paseo de los tristes, Granada: Zenda, 1982
García Montero, Luis, Poesía completa, Madrid: Visor., 2018
Not matched
As written on the list
García Montero, Luis, Poesía completa, Madrid: Visor., 2018
Los niños perdidos: un ensayo en cuarenta preguntas
Verified edition
Luiselli, Valeria · Segunda edición · Sexto piso · 2017
ISBN 9788416677481 · print
- Adlibrisprice shown at the store
- Bokusprice shown at the store
As written on the list
Luiselli, Valeria, Los niños perdidos: un ensayo en cuarenta preguntas, Segunda edición: 2017, Madrid, Sexto piso, [2017]
La ordenación: (retrospectiva 1980-2004)
Verified edition
Rossetti, Ana · 1. ed. · Fundación José Manuel Lara · 2004
ISBN 9788496152397 · print
- Adlibrisprice shown at the store
- Bokusprice shown at the store
As written on the list
Rossetti, Ana, La ordenación: (retrospectiva 1980-2004), 1. ed., Sevilla, Fundación José Manuel Lara, 2004
Sastre, Elvira, Ya nadie baila, Granada: Valparaíso., 2015
Not matched
As written on the list
Sastre, Elvira, Ya nadie baila, Granada: Valparaíso., 2015

Delkurs 2. Spanskspråkig nutida litteratur › Referenslitteratur

Egea, Javier; Salvador, Álvaro; García Montero, Luis, La otra sentimentalidad, Granada: Don Quijote, pp. 9-15., 1983
Not matched
As written on the list
Egea, Javier; Salvador, Álvaro; García Montero, Luis, La otra sentimentalidad, Granada: Don Quijote, pp. 9-15., 1983

Delkurs 3. Spanska, ämnesdidaktik

Bardel, C., Kommunikativ språkundervisning och en handlingsorienterad språksyn, Skolverket: Språksprånget, 2019
Not matched
As written on the list
Bardel, C., Kommunikativ språkundervisning och en handlingsorienterad språksyn, Skolverket: Språksprånget, 2019
Kan ett zoo få nybörjarelever i spanska att samtala?
Uncertain edition
Beslagic, Deni; Pålsson Gröndahl, Karina; Rosa, Sandra · 2020
No store links – the book has no reliable ISBN.
As written on the list
Beslagic, Deni; Pålsson Gröndahl, Karina; Rosa, Sandra, Kan ett zoo få nybörjarelever i spanska att samtala?, 2020
Brito Engman, C.; Aronsson, B., Learning activities in course books for Spanish as a foreign language produced for the Swedish context: Focus on forms or focus on meaning?, ASLA:s skriftserie/ASLA Studies in Applied Linguistics 2022, 29, 55-78, 2022, https://doi.org/10.15626/asla2022.29
Not a book to buy
As written on the list
Brito Engman, C.; Aronsson, B., Learning activities in course books for Spanish as a foreign language produced for the Swedish context: Focus on forms or focus on meaning?, ASLA:s skriftserie/ASLA Studies in Applied Linguistics 2022, 29, 55-78, 2022, https://doi.org/10.15626/asla2022.29
Centro virtual Cervantes, Diccionario de términos clave de ELE, ., https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/indice.htm
Not a book to buy
As written on the list
Centro virtual Cervantes, Diccionario de términos clave de ELE, ., https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/indice.htm
Consejo de Europa, Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación, Madrid: Instituto Cervantes/Anaya, 2002
Not matched
Finns även på Svenska.: Skolverket (2009) Gemensam europeisk referensram för språk: lärande, undervisning och bedömning. I: https://www.skolverket.se/getFile?file=2144
As written on the list
Consejo de Europa, Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación, Madrid: Instituto Cervantes/Anaya, 2002 (Finns även på Svenska.: Skolverket (2009) Gemensam europeisk referensram för språk: lärande, undervisning och bedömning. I: https://www.skolverket.se/getFile?file=2144)
Consejo de Europa, Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. Volumen complementario., Estrasburgo: Servicio de publicaciones del Consejo de Europa, 2020, www.coe.int/lang-cefr
Not a book to buy
Finns även på engelska: Europarådet (2020) Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment. Companion Volume with new descriptors. I: https://rm.coe.int/cefr-companion-volume-with-new-descriptors-2018/1680787989
As written on the list
Consejo de Europa, Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. Volumen complementario., Estrasburgo: Servicio de publicaciones del Consejo de Europa, 2020, www.coe.int/lang-cefr (Finns även på engelska: Europarådet (2020) Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment. Companion Volume with new descriptors. I: https://rm.coe.int/cefr-companion-volume-with-new-descriptors-2018/1680787989)
Att bedöma språklig kompetens. Rapporter från projektet Nationella prov i främmande språk
Likely edition
Erickson, G., Bedömning av språklig kompetens, Ingår i: · 2018
ISBN 9789186857240 · e-book
- Adlibrisprice shown at the store
- Bokusprice shown at the store
As written on the list
Erickson, G., Bedömning av språklig kompetens, Ingår i: Att bedöma språklig kompetens. Rapporter från projektet Nationella prov i främmande språk, 2018, s. s. 15–27
Fredholm, K.; Fredriksson, C., Att skriva i en digital miljö, Skolverket: Språksprånget, 2019
Not matched
As written on the list
Fredholm, K.; Fredriksson, C., Att skriva i en digital miljö, Skolverket: Språksprånget, 2019
Fredriksson, C.; Rosén, C., Språk- och skrivutveckling, Skolverket: Språksprånget, 2019
Not matched
As written on the list
Fredriksson, C.; Rosén, C., Språk- och skrivutveckling, Skolverket: Språksprånget, 2019
Granfeldt, J.; Morehed, S., Att utveckla hörförståelse, Skolverket: Språksprånget, 2021
Not matched
As written on the list
Granfeldt, J.; Morehed, S., Att utveckla hörförståelse, Skolverket: Språksprånget, 2021
Grimson, A., Interculturalidad y comunicación., Buenos Aires: Norma, 2000
Not matched
På Studium
As written on the list
Grimson, A., Interculturalidad y comunicación., Buenos Aires: Norma, 2000 (På Studium)
Håkansson Ramberg, M.; Pålsson Gröndahl, K., Elevanpassad feedback - möjligheter och utmaningar, Skolverket: Språksprånget, 2019
Not matched
As written on the list
Håkansson Ramberg, M.; Pålsson Gröndahl, K., Elevanpassad feedback - möjligheter och utmaningar, Skolverket: Språksprånget, 2019
Linge, O., Att förstå talat språk. Språksprånget, Stockholm: Skolverket., Skolverket, 2021
Not matched
As written on the list
Linge, O., Att förstå talat språk. Språksprånget, Stockholm: Skolverket., Skolverket, 2021
Littlewood, W., The task-based approach: some questions and suggestions., ELT Journal, 58(4), 319-326, 2004
Not matched
As written on the list
Littlewood, W., The task-based approach: some questions and suggestions., ELT Journal, 58(4), 319-326, 2004
Manuguerra, N.; Rottenberg, D., Målspråket i undervisningen: en nyckel till receptionsträning., Skolverket: Språksprånget, 2021
Not matched
As written on the list
Manuguerra, N.; Rottenberg, D., Målspråket i undervisningen: en nyckel till receptionsträning., Skolverket: Språksprånget, 2021
The Routledge handbook of Spanish language teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2
Verified edition
Muñoz-Basols, Javier; Gironzetti, Elisa; Lacorte, Manel · Routledge · 2019
ISBN 9781138182905 · print
Finns som e-bok på Uppsala universitetsbibliotek.
- Adlibrisprice shown at the store
- Bokusprice shown at the store
As written on the list
Muñoz-Basols, Javier; Gironzetti, Elisa; Lacorte, Manel, The Routledge handbook of Spanish language teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, Abingdon, Oxon, Routledge, 2019 (Finns som e-bok på Uppsala universitetsbibliotek.)
Nation, P., The four strands, International Journal of Innovation in Language Learning and Teaching, 1(1), 2-13., 2007
Not a book to buy
Tillgänglig via artikelsökning på Uppsala universitetsbibliotek.
As written on the list
Nation, P., The four strands, International Journal of Innovation in Language Learning and Teaching, 1(1), 2-13., 2007 (Tillgänglig via artikelsökning på Uppsala universitetsbibliotek.)
Nilsson, T., Det språkliga inflödets betydelse för muntlig språkutveckling, Skolverket: Språksprånget, 2018
Not matched
As written on the list
Nilsson, T., Det språkliga inflödets betydelse för muntlig språkutveckling, Skolverket: Språksprånget, 2018
Nyström, Fredrik; Säfström, Stina; Söderblom, Eva, Hur får jag dem att prata? En klassrumsstudie i spanska., SKOLPORTEN 9, 2019, https://www.skolporten.se/
Not a book to buy
As written on the list
Nyström, Fredrik; Säfström, Stina; Söderblom, Eva, Hur får jag dem att prata? En klassrumsstudie i spanska., SKOLPORTEN 9, 2019, https://www.skolporten.se/
Pakula, H., Teaching Speaking., Apples - Journal of Applied Language Studies, 13(1): 95-111., 2019
Not matched
As written on the list
Pakula, H., Teaching Speaking., Apples - Journal of Applied Language Studies, 13(1): 95-111., 2019
Ramnäs, M.; Smidfelt, L., Reception av text, Skolverket: Språksprånget, 2021
Not matched
As written on the list
Ramnäs, M.; Smidfelt, L., Reception av text, Skolverket: Språksprånget, 2021
Ramnäs, M.; Smidfelt, L., Läsförståelse, ordförståelse och strategier., Skolverket: Språksprånget, 2019
Not matched
As written on the list
Ramnäs, M.; Smidfelt, L., Läsförståelse, ordförståelse och strategier., Skolverket: Språksprånget, 2019
Rosén, C.; Marx Åberg, A., Processkrivning, Skolverket: Språksprånget, 2019
Not matched
As written on the list
Rosén, C.; Marx Åberg, A., Processkrivning, Skolverket: Språksprånget, 2019
Rottenberg, D., "¿Será puro cuento? Algunas propuestas para enseñar literatura en las clases de español de la escuela sueca.", Språklärarnas Riksförbund. Lingua, 2, 37-43., 2015
Not matched
På Studium
As written on the list
Rottenberg, D., "¿Será puro cuento? Algunas propuestas para enseñar literatura en las clases de español de la escuela sueca.", Språklärarnas Riksförbund. Lingua, 2, 37-43., 2015 (På Studium)
Sebestyén, Å.; Erickson, G., Hur kan muntlig kompetens bedömas utifrån styrdokumenten i moderna språk?, Skolverket: Språksprånget, 2018
Not matched
As written on the list
Sebestyén, Å.; Erickson, G., Hur kan muntlig kompetens bedömas utifrån styrdokumenten i moderna språk?, Skolverket: Språksprånget, 2018
Skolverket, Kommentarmaterial till ämnesplanerna i moderna språk och engelska. Gymnasieskolan och kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå., ., 2022, https://www.skolverket.se/getFile?file=9918
Not a book to buy
As written on the list
Skolverket, Kommentarmaterial till ämnesplanerna i moderna språk och engelska. Gymnasieskolan och kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå., ., 2022, https://www.skolverket.se/getFile?file=9918
Skolverket, Ämne Moderna språk. Ämnesplan och kursplaner., Institutionen för moderna språk, 2020, https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/laroplan-program-och-amnen-i-gymnasieskolan/gymnasieprogrammen/amne?url=-996270488%2Fsyllabuscw%2Fjsp%2Fsubject.htm%3FsubjectCode%3DMOD%26courseCode%3DMODXXX01%26version%3D5%26tos%3Dgy&sv.url=12.5dfee44715d35a5cdfa92a3#anchor_MODXXX01
Not a book to buy
As written on the list
Skolverket, Ämne Moderna språk. Ämnesplan och kursplaner., Institutionen för moderna språk, 2020, https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/laroplan-program-och-amnen-i-gymnasieskolan/gymnasieprogrammen/amne?url=-996270488%2Fsyllabuscw%2Fjsp%2Fsubject.htm%3FsubjectCode%3DMOD%26courseCode%3DMODXXX01%26version%3D5%26tos%3Dgy&sv.url=12.5dfee44715d35a5cdfa92a3#anchor_MODXXX01
Skolverket, Relationen mellan vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, ., https://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning-och-utvarderingar/utbildning-pa-vetenskaplig-grund-och-beprovad-erfarenhet
Not a book to buy
As written on the list
Skolverket, Relationen mellan vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, ., https://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning-och-utvarderingar/utbildning-pa-vetenskaplig-grund-och-beprovad-erfarenhet
Språkdidaktik
Verified edition
Tornberg, Ulrika · Sjätte upplagan · Gleerups Utbildning AB · 2020
ISBN 9789151104140 · print
- Adlibrisprice shown at the store
- Bokusprice shown at the store
As written on the list
Tornberg, Ulrika, Språkdidaktik, 6 uppl., Gleerups Utbildning AB, 2020
Diccionario de términos clave de ELE, Instituto Cervantes, 2020, http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/default.htm
Not a book to buy
As written on the list
Diccionario de términos clave de ELE, Instituto Cervantes, 2020, http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/default.htm
God undervisning: med digitala och analoga verktyg
Verified edition
Diaz, Patricia; Lundin, Joanna · Upplaga 1 · Studentlitteratur · 2024
ISBN 9789144141701 · print
- Adlibrisprice shown at the store
- Bokusprice shown at the store
- Studentlitteraturprice shown at the store
As written on the list
Diaz, Patricia; Lundin, Joanna, God undervisning: med digitala och analoga verktyg, Upplaga 1, Lund, Studentlitteratur, [2024]

Delkurs 3. Spanska, ämnesdidaktik › Rekommenderad läsning

Skolverket, Muntlig språkutveckling, ., 2018, https://larportalen.skolverket.se/moduler/M910
Not a book to buy
As written on the list
Skolverket, Muntlig språkutveckling, ., 2018, https://larportalen.skolverket.se/moduler/M910

Estimated cost

Required books

We don't have prices yet – only links to the stores. Prices will come once the stores' product feeds are in place.

Other books

We don't have prices yet – only links to the stores. Prices will come once the stores' product feeds are in place.

Required reading

Delkurs 1. Skriftlig språkfärdighet

Spansk grammatik för universitet och högskolor

Spanska B. Skriftlig språkfärdighet. Övningstexter., Institutionen för moderna språk

Delkurs 2. Spanskspråkig nutida litteratur

Aguirre, Francisca, Espejito, espejito, San Sebastián de los Reyes: Universidad Popular. 154 páginas. (Selección), 1995

Arguedas, José María, Los ríos profundos, Buenos Aires, Losada. (Selección), 1958, 200

Arenas, Reinaldo, Termina el desfile, Barcelona: Seix Barral, 1981

Bozalongo, Paula, Diciembre y nos besamos, Madrid: Hiperión., 2014

Bruzzone, Félix, "Sueño con medusas" en 76. Un clásico + dos nuevos cuentos., Buenos Aires: Momofuku, pp. 89-108., 2014

Carnés, Luisa, Tea rooms. Mujeres obreras., Xixón: Hoja de Lata., 1934, 201

Cernuda, Luis, Poesía completa, Madrid: Siruela., 1993

El jardín de al lado

Egea, Javier, Paseo de los tristes, Granada: Zenda, 1982

García Montero, Luis, Poesía completa, Madrid: Visor., 2018

Los niños perdidos: un ensayo en cuarenta preguntas

La ordenación: (retrospectiva 1980-2004)

Sastre, Elvira, Ya nadie baila, Granada: Valparaíso., 2015

Delkurs 2. Spanskspråkig nutida litteratur › Referenslitteratur

Egea, Javier; Salvador, Álvaro; García Montero, Luis, La otra sentimentalidad, Granada: Don Quijote, pp. 9-15., 1983

Delkurs 3. Spanska, ämnesdidaktik

Bardel, C., Kommunikativ språkundervisning och en handlingsorienterad språksyn, Skolverket: Språksprånget, 2019

Kan ett zoo få nybörjarelever i spanska att samtala?

Brito Engman, C.; Aronsson, B., Learning activities in course books for Spanish as a foreign language produced for the Swedish context: Focus on forms or focus on meaning?, ASLA:s skriftserie/ASLA Studies in Applied Linguistics 2022, 29, 55-78, 2022, https://doi.org/10.15626/asla2022.29

Centro virtual Cervantes, Diccionario de términos clave de ELE, ., https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/indice.htm

Consejo de Europa, Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación, Madrid: Instituto Cervantes/Anaya, 2002

Consejo de Europa, Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. Volumen complementario., Estrasburgo: Servicio de publicaciones del Consejo de Europa, 2020, www.coe.int/lang-cefr

Att bedöma språklig kompetens. Rapporter från projektet Nationella prov i främmande språk

Fredholm, K.; Fredriksson, C., Att skriva i en digital miljö, Skolverket: Språksprånget, 2019

Fredriksson, C.; Rosén, C., Språk- och skrivutveckling, Skolverket: Språksprånget, 2019

Granfeldt, J.; Morehed, S., Att utveckla hörförståelse, Skolverket: Språksprånget, 2021

Grimson, A., Interculturalidad y comunicación., Buenos Aires: Norma, 2000

Håkansson Ramberg, M.; Pålsson Gröndahl, K., Elevanpassad feedback - möjligheter och utmaningar, Skolverket: Språksprånget, 2019

Linge, O., Att förstå talat språk. Språksprånget, Stockholm: Skolverket., Skolverket, 2021

Littlewood, W., The task-based approach: some questions and suggestions., ELT Journal, 58(4), 319-326, 2004

Manuguerra, N.; Rottenberg, D., Målspråket i undervisningen: en nyckel till receptionsträning., Skolverket: Språksprånget, 2021

The Routledge handbook of Spanish language teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2

Nation, P., The four strands, International Journal of Innovation in Language Learning and Teaching, 1(1), 2-13., 2007

Nilsson, T., Det språkliga inflödets betydelse för muntlig språkutveckling, Skolverket: Språksprånget, 2018

Nyström, Fredrik; Säfström, Stina; Söderblom, Eva, Hur får jag dem att prata? En klassrumsstudie i spanska., SKOLPORTEN 9, 2019, https://www.skolporten.se/

Pakula, H., Teaching Speaking., Apples - Journal of Applied Language Studies, 13(1): 95-111., 2019

Ramnäs, M.; Smidfelt, L., Reception av text, Skolverket: Språksprånget, 2021

Ramnäs, M.; Smidfelt, L., Läsförståelse, ordförståelse och strategier., Skolverket: Språksprånget, 2019

Rosén, C.; Marx Åberg, A., Processkrivning, Skolverket: Språksprånget, 2019

Rottenberg, D., "¿Será puro cuento? Algunas propuestas para enseñar literatura en las clases de español de la escuela sueca.", Språklärarnas Riksförbund. Lingua, 2, 37-43., 2015

Sebestyén, Å.; Erickson, G., Hur kan muntlig kompetens bedömas utifrån styrdokumenten i moderna språk?, Skolverket: Språksprånget, 2018

Skolverket, Kommentarmaterial till ämnesplanerna i moderna språk och engelska. Gymnasieskolan och kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå., ., 2022, https://www.skolverket.se/getFile?file=9918

Skolverket, Relationen mellan vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, ., https://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning-och-utvarderingar/utbildning-pa-vetenskaplig-grund-och-beprovad-erfarenhet

Språkdidaktik

Diccionario de términos clave de ELE, Instituto Cervantes, 2020, http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/default.htm

God undervisning: med digitala och analoga verktyg

Delkurs 3. Spanska, ämnesdidaktik › Rekommenderad läsning

Skolverket, Muntlig språkutveckling, ., 2018, https://larportalen.skolverket.se/moduler/M910

Other reading (not marked as required)

Delkurs 1. Skriftlig språkfärdighet › För självstudier rekommenderas:

Spansk grammatik för universitet och högskolor. Övningar med facit.

Gramática española por niveles: Vol. 1

Gramática española por niveles: Vol. 2

Delkurs 2. Spanskspråkig nutida litteratur › Referenslitteratur

Aznar Soler, Manuel, República literaria y revolución, Sevilla: Renacimiento, 264-274., 2010

Cornejo Polar, Polar, "La novela indigenista: una desgarrada conciencia de la historia", Lexis 4.1: 77-89., 7/1980

Fonseca Hernández, Carlos; Quintero Soto, María Luisa, "La teoría Queer: la de-construcción de las sexualidades periféricas", Sociológica 24.69:, 1-2/2009, https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-01732009000100003

García de la Concha, Víctor, Época contemporánea: 1914-1939, Barcelona: Crítica, 1984

Gràcia, Jordi, Los nuevos nombres: 1975-2000, Barcelona: Crítica, 2000

El sol de los desterrados: literatura y exilio

Hirsch,, Marianne, La generación de la posmemoria, Barcelona: Editorial Carpe Noctem. (selección), 2019

Luna Sellés, Carmen; Hernández Arias, Rocío, Más allá de la frontera. Migraciones en las literaturas hispano-americanas., Berlín: Peter Lang. (selección), 2019

Mainer, José Carlos, Modernismo y 98 (vol., 6 tom. 1)., Barcelona: Crítica., 1979

Modernismo y 98: primer suplemento (vol. 6, tom. 2), Barcelona: Crítica., 1994

Martínez Expósito, Alfredo, "La literatura gay española y el lugar de los estudios culturales", Lectora 17: 25-39., 2011

Mérida Jiménez, Rafael (ed.), Sexualidades trasngresoras. Una antología de estudios queer., Barcelona: Icaria., 2002

Nussbaum, M.C., Paisajes del pensamiento. La inteligencia de las emociones., Barcelona: Paidós Ibérica., 2008

Historia de la literatura hispanoamericana.: 3 Postmodernismo, vanguardia, regionalismo

Historia de la literatura hispanoamericana: 4 De Borges al presente

Historia de la literatura hispanoamericana: 2 Del romanticismo al modernismo

Rodríguez, Juan Carlos, La literatura del pobre., Granada: Comares, 21-69., 2001

Sánchez Vidal, Agustín, Época contemporánea, 1914-1939, Barcelona: Crítica., 1995

Sanz Villanueva, Santos, Época contemporánea, 1939-1975, Barcelona: Crítica, 1999

Shaw, Donald L., Nueva narrativa hispanoamericana, Madrid: Cátedra., 2008

Spiller, Roland; Mahlke, Kirsten; Reinstädler, Janett, Trauma y memoria cultural: Hispanoamérica y España., Berlin: De Gruyter. (selección), 2020