Inkludering och exkludering i pedagogiska sammanhang

Kurslitteratur

• Inkludering, en skola för alla och elever med intellektuell funktionsnedsättning i grundskolan: - en forskningsöversikt av forskning i Sverige, Norge, Danmark och Finland

  Uncertain edition

  Frostlund, Jörgen; Nordgren, Pia · 2023

  Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

  No store links – the book has no reliable ISBN.

  As written on the list

  Frostlund, Jörgen; Nordgren, Pia, Inkludering, en skola för alla och elever med intellektuell funktionsnedsättning i grundskolan: - en forskningsöversikt av forskning i Sverige, Norge, Danmark och Finland, 2023 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

• Göransson, K; Nilholm, C, Conceptual Diversities and Empirical Shortcomings - A Critical Analysis of Research on Inclusive Education, European Journal of Special Needs Education 29:3, 2014

  Not matched

  Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

  As written on the list

  Göransson, K; Nilholm, C, Conceptual Diversities and Empirical Shortcomings - A Critical Analysis of Research on Inclusive Education, European Journal of Special Needs Education 29:3, 2014 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

• International Encyclopedia of Education

  Verified edition

  Tierney, Robert J.; Rizvi, Fazal; Ercikan, Kadriye · Fourth edition · Elsevier · 2023

  ISBN 9780128186299 · e-book

  Valda delar. Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Tierney, Robert J.; Rizvi, Fazal; Ercikan, Kadriye, International Encyclopedia of Education, Fourth edition, Amsterdam, Elsevier, 2023 (Valda delar. Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

• Inkludering - ett verktyg för skolan?: Dekonstruktion och (re)konstruktion av inkluderingsbegreppet med utgångspunkt i rektorers, speciallärares och specialpedagogers erfarenheter

  Uncertain edition

  Lindqvist, Gunilla · Dafolo Forlag · 2022

  Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

  No store links – the book has no reliable ISBN.

  As written on the list

  Lindqvist, Gunilla, Inkludering - ett verktyg för skolan?: Dekonstruktion och (re)konstruktion av inkluderingsbegreppet med utgångspunkt i rektorers, speciallärares och specialpedagogers erfarenheter, Dafolo Forlag, 2022 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

• Who should do what to whom?: occupational groups' views on special needs

  Likely edition

  Lindqvist, Gunilla · School of Education and Communication · 2013

  ISBN 9789162888633 · print

  Valda delar. Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Lindqvist, Gunilla, Who should do what to whom?: occupational groups' views on special needs, Jönköping, School of Education and Communication, 2013 (Valda delar. Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

• En inkluderande skola - möjligheter, hinder och dilemman

  Verified edition

  Nilholm, Claes · Upplaga 1 · Studentlitteratur AB · 2018

  ISBN 9789144126241 · print

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  • Studentlitteraturprice shown at the store
  As written on the list

  Nilholm, Claes, En inkluderande skola - möjligheter, hinder och dilemman, Studentlitteratur AB, 2018

• International journal of inclusive education

  Not a book to buy

  O'Rourke, John, Inclusive schooling: if it's so good - why is it so hard to sell?, Ingår i: · nr. 5 · 2015

  Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

  As written on the list

  O'Rourke, John, Inclusive schooling: if it's so good - why is it so hard to sell?, Ingår i: International journal of inclusive education, vol. 19, nr. 5, 2015, s. 530–546 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

• European journal of special needs education

  Not a book to buy

  Olsson, Ingrid; Nilholm, Claes, Inclusion of pupils with autism - a research overview., Ingår i: · nr. 1 · 2023

  Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

  As written on the list

  Olsson, Ingrid; Nilholm, Claes, Inclusion of pupils with autism - a research overview., Ingår i: European journal of special needs education, vol. 38, nr. 1, 2023, s. 126–140 (Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)

• Routledge handbook of disability studies

  Verified edition

  Watson, Nick; Vehmas, Simo · Second edition · Routledge · 2020

  ISBN 9781138365308 · print

  Valda delar.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Watson, Nick; Vehmas, Simo, Routledge handbook of disability studies, Second edition, London, Routledge, 2020 (Valda delar.)

• Skolans tillfälliga bakdörr?: en studie om den särskilda undervisningsgruppen i relation till skolans inkluderande uppdrag

  Verified edition

  Westerberg, Vicktoria · Umeå universitet · 2023

  ISBN 9789180700559 · print

  Valda delar. Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Westerberg, Vicktoria, Skolans tillfälliga bakdörr?: en studie om den särskilda undervisningsgruppen i relation till skolans inkluderande uppdrag, Umeå, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet, 2023 (Valda delar. Finns tillgänglig via webben. För länk, se Studium.)