Läroplansteori och didaktik, ämneslärare

Huvudgrupp 1

• Curriculum Innovations in Changing Societies: Chinese Perspectives from Hong Kong, Taiwan and Mainland China

  Verified edition

  Akker, J.V.D., A European Perspective on Curriculum Development and Innovation, Ingår i: · SensePublishers · 2013

  ISBN 9789462093591 · e-book

  Valda delar. Se bibliotekets söktjänst.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Akker, J.V.D., A European Perspective on Curriculum Development and Innovation, Ingår i: Curriculum Innovations in Changing Societies: Chinese Perspectives from Hong Kong, Taiwan and Mainland China, Rotterdam, SensePublishers, 2013 (Valda delar. Se bibliotekets söktjänst.)

• Att spegla världen: läromedelsstudier i teori och praktik

  Verified edition

  Ammert, Niklas · 1. uppl. · Studentlitteratur · 2011

  ISBN 9789144059204 · print

  c:a 60 sidor enligt lärares anvisningar.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  • Studentlitteraturprice shown at the store
  As written on the list

  Ammert, Niklas, Att spegla världen: läromedelsstudier i teori och praktik, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2011 (c:a 60 sidor enligt lärares anvisningar.)

• Biesta, Giert, What is Education For? On Good Education, Teacher Judgement, and Educational Professionalism, European Journal of Education, 2015

  Not matched

  13 s.

  As written on the list

  Biesta, Giert, What is Education For? On Good Education, Teacher Judgement, and Educational Professionalism, European Journal of Education, 2015 (13 s.)

• Problems of meaning in science curriculum

  Verified edition

  Douglas, Roberts, Analyzing school science courses: the concept of companion meaning, Ingår i: · 1998

  ISBN 9780807737095 · print

  7 s. Se bibliotekets söktjänst.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Douglas, Roberts, Analyzing school science courses: the concept of companion meaning, Ingår i: Problems of meaning in science curriculum, New York ; a London, Teachers College Press, cop. 1998, s. 5–12 (7 s. Se bibliotekets söktjänst.)

• Skolpolitik: från riksdagshus till klassrum

  Verified edition

  Jarl, Maria; Rönnberg, Linda · Tredje upplagan · Liber · 2019

  ISBN 9789147127771 · print

  s. 52–70, 186–198 (30 s.). Se bibliotekets söktjänst.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Jarl, Maria; Rönnberg, Linda, Skolpolitik: från riksdagshus till klassrum, Tredje upplagan, Stockholm, Liber, [2019] (s. 52–70, 186–198 (30 s.). Se bibliotekets söktjänst.)

• Att organisera omvärlden: en introduktion till läroplansteori

  Verified edition

  Lundgren, Ulf P. · 2. [dvs 4.] uppl. · Utbildningsförl. på uppdrag av Gymnasieutredningen · 1989

  ISBN 9789147031672 · print

  S. 15–19, 231–239 (14 s). Se bibliotekets söktjänst.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Lundgren, Ulf P., Att organisera omvärlden: en introduktion till läroplansteori, 2. [dvs. 4.] uppl., Stockholm, Utbildningsförl. på uppdrag av Gymnasieutredningen, 1989 (S. 15–19, 231–239 (14 s). Se bibliotekets söktjänst.)

• Rum, frirum och moral: en studie av skolgeografins innehållsval

  Verified edition

  Molin, Lena · 2006

  ISBN 9789150618761 · print

  s. 52–70, 186–198 (30 s.). Se bibliotekets söktjänst.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Molin, Lena, Rum, frirum och moral: en studie av skolgeografins innehållsval, Uppsala, Department of Social and Economic Geography, Geography, Uppsala University, c 2006 (s. 52–70, 186–198 (30 s.). Se bibliotekets söktjänst.)

• Läroplansteori och didaktik

  Verified edition

  Wahlström, Ninni · Tredje upplagan · Gleerups Utbildning AB · 2023

  ISBN 9789151108841 · print

  200 s.

  • Adlibrisprice shown at the store
  • Bokusprice shown at the store
  As written on the list

  Wahlström, Ninni, Läroplansteori och didaktik, Tredje upplagan, Malmö, Gleerups Utbildning AB, [2023] (200 s.)